文档介绍：2017届高三历史复****备考建议
“国培”计划北京大学远程培训专家组成员
人民出版社高中历史教材培训专家组成员
河北省远程培训初高中历史学科首席专家
河北省学业水平考试命题组成员
河北省“国培”、“省培”主讲教师
河北师大教育硕士导师
石家庄市高三模拟考试历史命题组组长
近年在《中学历史教学参考》《中学历史教学》《历史教学》《北京教育》等发表文章40余篇。
与山东卷相比
(1)文综三科的顺序
(2)选做题
对策
从2015年开始,材料的阅读量有所控制,但理解的难度还是比较高
具体操作
、分析、整理文献材料
(1)日常教学中遇到的重要却难理解的材料
道之以政,齐之以刑,民免而无耻;
道之以德,齐之以礼,有耻且格。
用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心。
、分析、整理文献材料
(1)日常教学中遇到的重要却难理解的材料
(2)小文章、试题解析的阅读
(3)高三试题训练中遇到的难理解的材料
材料总结本
(2015广东):明代江南昆山县的农家,“麻缕机织之事,则男子素****焉,妇人或不知也”,但乡村妇女凡耕耘、刈获、桔槔之事,与男子共其劳”。这则材料反映了当时
、分析、整理文献材料
(1)日常教学中遇到的重要却难理解的材料
(2)小文章、试题解析的阅读
(3)高三试题训练中遇到的难理解的材料
(4)教材中材料的使用
■西周分封制■
商王朝在商纣王统治时期出现政治危机。崛起于西部的周在周武王领导下举兵伐商,得到各地许多部落的支持。在牧野(今河南淇县南)一战中,周击败商王朝的军队主力,占领朝歌(今河南淇县),商王朝灭亡。
新兴的周王朝以崭新的政治风格实行统治。周武王将子弟和功臣分封于各地,使他们成为各领一方的诸侯,周的文化形式也因此覆盖了整个黄河中下游地区。召公之子受封于燕,成为深入东北最远的一支姬姓贵族。周公长子伯禽代表周公本人受封于鲁,在姬姓贵族封国中位居最东。诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。《三字经》写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”这里强调的就是周的政治文化有惊人的稳定性和延续性。后来,周成王在周公的辅佐下粉碎了商朝旧贵族的叛乱,亲周的商朝旧贵族微子被指令继承商的祖宗祭祀体系,封于宋地(今河南商丘一带)。
资料卡片
武王克商,光有天下,其兄弟之国十有五人,姬姓之国四十人。
(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
——《荀子·儒效》
概括分封制特点。
,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,从而使周天子的权威逐渐削弱。