文档介绍：东塔中学教学管理工作
五年开展规划
一、指导思想：
    根据学校工作开展规划，学校的教学工作以积极施行新课程为主线，以老师和学生的和谐开展、教和学的和谐开展为中心,建立高效有序的管理机制,科学有效的教学评价体系,深化进展课堂，谈教学心得体会。（精品文档请下载）
(6)优化教学手段，研究现代教育技术在教学中应用的利和弊,扬长避短，优化组合，求得信息技术和学科教学的整合利用,到达用网络来效劳教学的目的。（精品文档请下载）
2。加强对学法的研究和指导.
(1)以学生开展为本，从根本上满足学生的需求，激发学生的内在驱动力,激活学生的外在附加力。
(2）利用三趣(兴趣、乐趣、情趣）促学，变“要我学”，为“我要学”，变“我学会”为“我会学”。老师要注重帮助学生学会学习，培养终身学习、可持续开展的才能。（精品文档请下载）
(3）学校将举办“学习方法系列讲座"，开展“学习方法咨询”活动，组织学生参加“学习方法交流会”。在起始年级开设学法指导课，引导学生进展学法研究,寻求具有本人特点的学法，引导老师以研究学法来推动教法的改进。（精品文档请下载）
，有效开展学科科技浸透教育活动。
(1)科技教育全面地由课外向课内各学科浸透，力争最大限度地使学科教学活动和科技教育严密结合，形成有机统一，完美和谐的科技、文化、品格的教育观，不断培养学生的创新精神和理论才能。（精品文档请下载）
(2）科技教育活动将结合最新科技动态组织活动,及时反映科技成果、新思想，介绍未解之谜和科学学说假设。
（3)积极开展丰富多彩的科技活动，如制作操作、探究实验、创造思维训练、知识性游戏、观察调查、智力美术、科学文艺等.（精品文档请下载）
(4）学校积极开展一年一度的“艺术节”“科普节”系列活动，以课内和课外相结合，校内和校外相结合为形式。（精品文档请下载）
（5)聘请专家来校讲学,作科普报告，开阔学生的科学视野,拓宽学生的科学知识。加强和高校科技方面的课题研究的合作。（精品文档请下载）
4。加强音、体、美学科教育，课堂教学中注重发挥音、体、美学科教育的特殊成效，如体育课加强对学生形体的训练，音乐、美术课进步学生对美的欣赏力，强化以美育人。以此培养学生高雅的举止，高尚的情操,、体、美特长生的挖掘和培养，发挥导师的作用,开展学生的个性特长。（精品文档请下载）
（二)强化教学过程管理，向一堂课要质量
1。实在加强教研组和备课组建立。
(1)各教研组以“研究一个课题、编写一本校本教材、编写适宜学校使用的优秀教案和优秀学案”为今后三年的工作重点之一。（精品文档请下载）
(2）有效开展教研组活动,每两周一次，改变过去以传达任务、布置工作为主要内容的活动形式为专题讨论、学术研究。（精品文档请下载）
（3），加强集体备课，备课程目的和教学内容，备教法和学法，备开展性学力和创造性学力的培养，备德育浸透,注重内容和效果的研究。（精品文档请下载）
（4）根据一年度的工作绩效评选学校年度的先进教研组，并推荐优秀教研组参加区市级评比.
2。完善年级组、教研组纵横结合、共同管理的教学管理形式，进一步明确年级组、教研组的工作职责。在此根底上抓好层级管理，其主要内容为:（1)目的管理(2）制度管理（3)方案管理（4）、