教师结对帮扶计划.doc

文档介绍：老师结对帮扶方案
作为一名小学的骨干老师，我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该不断完善自己，充实自己，积极的进步自身的业务才能程度。同时积极发挥骨干老师的真正作用。为此我和本组老师刘佳结成帮扶小组,实际是互帮互带,争取 老师结对帮扶方案
作为一名小学的骨干老师，我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该不断完善自己，充实自己，积极的进步自身的业务才能程度。同时积极发挥骨干老师的真正作用。为此我和本组老师刘佳结成帮扶小组,实际是互帮互带,争取共同进步，尽快成长！
　　在结成帮扶小组后，我将认真履行自己的责任和义务，发挥实际作用,从以下几个方面开展活动：
　　一、明确目的，提出要求，制定方案，开展扎实有效的活动。
　　二、统一思想，进步认识,利用课余时间研究专业知识，进步理论程度，以敬业刻苦为出发点，以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原那么，争取教育教学工作的最大进步
　　三、详细措施：
　　1、每月帮助刘老师备一次课，检查一次教案，进步其分析教材处理教材的才能。
　　2、每月至少听一节课,并给出详尽的导评，帮助老师进步。
　　3、每月上一次示范课。
　　4、每学期指导老师作校内汇报课一节，帮助其完成设计方案，指导其完成上课任务.
　　5、指导老师进展教育教学情况，认真书写指导过程中的记录和反思,总结经历教训,做好材料的整理搜集。
　　四、指导徒弟完成一定的任务：
　　1、主动学****教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。
　　2、积极参和备课，主动发言，大胆的提出自己的设想，进步分析的才能。
　　3、认真听课,参和教研活动，学****别人的先进经历。
　　4、经常总结教学的反思和随笔。
　　总之，希望经过两人的共同努力,可以教学相长，共同进步!