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脑梗死患者康复护理和基础护理实施效果.docx

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文档介绍:脑梗死患者康复护理和基础护理实施效

443001
摘要:目的:分析早期康复护理干预在老年脑梗死患者护理中的价值。方法选择我院2018年9月至2021年9月老年脑梗死患者共100例,采用随机数字表法分为两组,每组50例,对照组患者给病情的变化,根据实际情况制定饮食和运动计划,并做好生活上的治疗,为治疗提供帮助。在此基础上给予实验组早期康复护理,方法为:健康教育和心理护理:在开展早期康复护理之前,需要让患者和家属明确所患疾病实施早期康复护理的重要性和意义,提升患者与家属的依从性,配合医护人员的工作。如患者提出问题,需要仔细倾听并认真、详细地回答,促进良好护患关系的形成。还需要注意患者的心理情绪变化,使用合理且科学的方式开导和安慰患者,让患者保持积极乐观的态度面对治疗与护理。早期肢体功能康复:如果是无法自行活动的患者需要帮助他们摆放正确的体位,并定时更换体位和对肢体按摩,促进血液循环,避免压疮等并发症的出现。患者的健侧需要进行伸展和屈曲的运动,每组十遍,一天一组。患者患侧需要被动训练,对他们进行抬高臀部和屈曲双腿等训练。在训练后如果患者有好转,可以根据实际情况进行坐和站立的训练。语言的训练:在为患者进行语言训练的时候,其认知功能也会得到一定的改善。为患者播放电视节目、提供他们所喜欢的书籍,对视觉和听觉等进行刺激。护理人员进行鼓腮和呲牙等作用,让患者参考学习,促进口腔运动功能的恢复。发音训练需要从单音节开始,然后逐渐增加难度。在此期间需要和患者交流,鼓励他们多讲话,便于语言和认知能力的提升。
观察指标及评定标准
观察指标
比较两组住院时间、治疗前后患者的存活质量、运动功能[Fugl-Meyer运动功能评分量表(Fugl-MeyerAssessmentScale,FMA)]、生活自理能力。
统计学分析
使用SPSS21.0软件将研究的数据进行分析,t进行检验,G土s)为计量资料,当P<0.05时具有统计学意义。
2结果
两组住院时间比较
观察组住院时间为(9.24±2.45)d,短于对照组的(12.12±3.44)d,差异有统计学意义(PV0.05)。
两组治疗前后存活质量评分、FMA评分、生活自理能力评分比较治疗前两组存活质量评分、FMA评分、生活自理能力评分比较
差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组存活质量评分、FMA评分、生活自理能力评分均较治疗前改善,且观察组存活质量评分、FMA评分、生活自理能力评分显著高于对照组,差异有统计学意义(PV0.05)。见表1。
表1两组治疗前后存活质量评分、FMA评分、生活自理能力评分比较[J
土S)分]


n时期
存活质FMA评分
量评分
生活自理
能力评分

5治疗
65.34±26.21±
51.52±3.
察组
0前
1.952.28
25



94.66±
3.24
75.21±
89.23±3.
3.21
50
对5


65.34±
26.34±

51.24±3.
照组0前


1.92
2.04
13




82.01±
61.01±

73.45±3.



2.21
3.21
21


3讨论
脑梗死是临床中常见疾病,多

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脑梗死患者康复护理和基础护理实施效果.docx

上传人:guoxiachuanyue005 8/12/2022 文件大小:15 KB

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