文档介绍:·86· Modern Nurse,April,2021 ,Vol.28,No.1 6 个月; 是否有了新的理解,及时纠正患者的错误认知,帮助患者真正认
④对自己病情已知;⑤文化层次≥小学;⑥有固定家属陪护; 识到生命的意义,询问患者对未来有何担忧及愿望,引导其重塑
⑦患者及家属对研究知情同意。排除标准:①伴有精神疾患或 生命的意义,珍惜眼前存在的一切,最终达到善终目的。
认知障碍;②言语沟通障碍,无法配合问卷调查;③同时参与其 1 .2.2.2 情绪反应疏通 受到躯体症状的影响及对死亡的恐
他类似研究。将 82 例患者根据随机数字表法分为对照组与干 惧,终末期癌症患者大多承受着复杂的情绪问题,灵性照护小组
预组,每 组 各 41 例。对 照 组 男 24 例,女 1 7 例;年 龄 36 ~85 需及时介入,对患者的情绪进行疏通,通过积极的语言暗示、典
(57.28 ±6.47)岁;疾病类型:肺癌 1 3 例,食管癌 1 5 例,胃癌 5 型的成功案例介绍来减轻患者的心理负担,指导患者进行身体
例,乳腺癌 6 例,其他 2 例。干预组男 26 例,女 1 5 例;年龄 放松训练、呼吸训练、正念冥想训练,以促使患者身心放松,使其
41 ~83(58.27 ±6.28)岁;疾病类型:肺癌 1 2 例,食管癌 1 6 例,胃 能够客观接纳疾病,并鼓励患者积极参与小组活动,让患者学****br/>癌 4 例,乳腺癌 7 例,其他 2 例。两组的基线资料比较差异无统 在不同意境下正确表达自我情绪的方法,为患者之间的交流和
计学意义(P >0.05),具有可比性。 沟通构建桥梁,建立相互激励机制,从而达到疏通患者不良情绪
1 .2 方法 的目的。在与患者进行沟通时需充分利用同理心的原理,掌握
1 .2.1 对照组 给予常规癌症护理干预。为患者营造温馨的 好倾听技巧,在倾听的同时积极而有效的回答患者目前的困惑,
家庭化环境,加强对患者基础护理,根据患者的癌痛程度给予相 使其减轻对生命结束的恐惧。此外,陪伴作为一种使患者有尊
应止痛处理,并确保患者营养均衡,鼓励家属多陪伴、关怀患者,