文档介绍：拜师心得领会
拜师心得领会
拜师心得领会
拜师心得领悟（1)
今年九月,我实现了作为一名教师的心愿。我县教育局领
导特别关心我们青年教师的业务发展，为了加速我们青年教
拜师心得领会
拜师心得领会
拜师心得领会
拜师心得领悟（1)
今年九月,我实现了作为一名教师的心愿。我县教育局领
导特别关心我们青年教师的业务发展，为了加速我们青年教
师的成长步伐，发挥优秀中老年教师的经验优势，为此，组
织并展开了师带徒结对子活动。。
大家都知道师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评
课。
办理把握教材的能力。新教师依赖大学里扎实的专业
学科知识，，如果不具备设计课程的能力,比方，对于教学整体的设计构思、教学过程的调整、对教材的办理等，那他的教学根本无法进
展。经过和师傅的结对，备课组的集体备课活动，新教师将逐步掌握正确、适合地办理教材的方法。
2。是优秀的课堂管理技术。经过听师傅的课,直观地感觉和
学****师傅在实际课堂中怎样组织活动、变换衔接活动、培养
群体学****行为，及对突发事件的应变办理。有些新教师一踏
进课堂，一心只顾他精心准备的教案,而忽略了察看：察看
群体学生的反响，察看个体学生的表现，察看学生的心理变
化等；缺乏与学生的眼神交流。这些正是徒弟要修炼的地方.
。传授讲解的能力。每个教师都是从做学生过来的。我自己就深有领悟，做学生的时候，对知识只求理解掌握，
如学****英语语法，，阅读文章，只要自己懂得即可。但是一旦上了讲台，就会感觉原先自己
感觉很简单的知识却很难让学生理解、理解。怎样深入浅出地讲解，确实是一门艺术。经常听老教师上课，就会有茅塞顿开的感觉,原来这样讲解，学生就容易理解，而且不易遗忘。
。教学反思能力。徒弟可以从和师傅的讲话中获得启迪，我听师傅的课也有很大收获。每听完师傅一节课今后主要有两点是我一定要屡次考虑的：一点就是师傅这堂课的核心内容是什么,他在讲解中怎样解决学生出现的实际问题；一点是师傅在课堂上是怎样组织学生，调动学生学****的的积极性,，议论怎样才能更有效地组织课堂教学，在这样反屡次复的过程中，我受益匪浅。
师傅给我评课时，，我可能从教师的角度感觉
很清楚理解了，但并不知效果会怎样，但师傅可以经过听课，从听讲人的角度领悟到，评课时就会反响给我，进而起到了
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肯定或否定的效果，让我今后可以有意识地进行调整。
综上所述，让我深深领悟到我是师徒结对活动中的受益者,。对于一名年轻老师来说，既是一种时机又是一种挑战，要让
学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向