九年级化学第一次模拟考试质量分析表.doc

文档介绍：九年级化学第一次模拟考试质量分析表
东兴市实验学校九年级化学学科质量分析
填表人：丘雅、邓小兰
考试成绩基本情况：
参考
人数
平均分
及格
人数
及格率
优秀
人数
优秀率
最高分
最低分
54
4
九年级化学第一次模拟考试质量分析表
东兴市实验学校九年级化学学科质量分析
填表人：丘雅、邓小兰
考试成绩基本情况：
参考
人数
平均分
及格
人数
及格率
优秀
人数
优秀率
最高分
最低分
54
49．20
8
%
0
0
77
31
53

11
%
0
0
76
22
45

2
%
0
0
60
9
44

6
%
0
0
72
17
二、试题评价：（对试题进行总体评价，结合具体题目简述试题的主要特点。）
 在选择题中学生回答较好的题有：1、2、3、4，5，6、7、8、10、12、13、15题，原因是对物理变化和化学变化，分子的特征等这些重点内容掌握较好，对重点化学实验的实验现象记忆较好。学生出现错误较多的题目有9、12、15、17、18、20题，实验题29题和推断题27题及计算题 30题偏难，原因是：题目偏难，难题占25分，学生的基础知识不够扎实，基础知识和基本技能的掌握还达不到课标的要求，逻辑思维跟不上，题目读的不够认真
三、学生答题所反映的问题：（亮点及存在问题）
1、基本概念和基本原理理解不清。部分学生不能正确运用概念和原理灵活地解决问题，双基知识不熟练也影响了答题的准确性。
在课堂教学中要精选例题，不仅要注重对学生进行做题意识和能力的培养和训练，而且还要加强化学学科能力的培养。在注重化学基本知识并学会运用的同时，还必须注意结合教材中的试验与探究活动、典型例题、创设情境，激发兴趣，设计活动，训练思维，提高比较分析、归纳概括、综合应用及运用化学知识解决实际问题等能力。