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欧阳修《踏莎行》
编制人：王梅玉、徐洪战、张海涛、姚艳丽、孙慧莲 审核： 领导签字： -12-03
【使用阐明与学法指引】
，将重点的字音、字形、、词语勾越远越淡，然而这里离愁越远越多，因素是离家，距离怀念自己的女子越来越远。生动形象地体现行人的悲哀之情。春水
【自主学习指引】
理解作者，掌握有关的文学常识。
贯彻基本知，
”比方愁情，承袭“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的写法，以形象体现抽象，化虚为实。描绘了一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图。景物描写的作用是烘托，以乐景写哀情，托物兴怀。
下片是行人想象怀念的女子的情状：肝肠寸断，粉泪洗面。不要倚在高高的阑干上，由于“平芜尽处是春山，行人更在春山外”。登楼只见一片杂草繁茂的旷野，旷野的尽头是隐隐春山，所怀念的行人，更远春山之外，渺不可寻。这两句不仅写出了楼头思妇凝目远望、神驰天外的情景，并且透出了她的一往情深，正越过春山的阻隔，始终随着着渐行渐远的征人飞向天涯。行者不仅想象到居者登高怀远，并且进一步到对方的心灵对自己的追踪。情意深长而又哀婉欲绝。行文上层层进一步。
理解诗歌内容，体会诗歌情感。
探究案
环节三：【探究赏析】突出重点
1、赏析：候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。开头三句描绘的是一幅如何的图画？
洋溢着春天气息的早春远行图：
旅舍旁的梅花已经开过了，只剩余几朵残英，溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香，远行的人就在这美好的环境中摇动马缰，赶马行路。梅残、柳细、草薰、风暖，暗示时令合法仲春。这正是最易使人动情的季节。从“摇征辔”的“摇”字中可以想象行人骑着马儿顾盼徐行的情景。以上三句的每一种静态或动态的景象，廖廖数语，便写出了时间、地点、景物、气候、事件和人物的举动、神情。
2. 赏析“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。”
这明媚的春景并没有给旅人增添一点快乐，相反，她离家越来越远，就越来越感到那一片离愁的沉重，似乎在逐渐的扩散开来，变成了一片无穷无尽、看不到头尾的绵绵不断的春水。抽象的感情，在词人的笔下，变成了具体的形象，使人容易感受，容易亲切。此二句即景设喻，即物生情，以水喻愁，写得自然贴切而又柔美含蓄。
3、上片手法分析：
词上片以乐景写哀情，先扬后抑的体现手法。
上片行文，一扬一抑。先写春色之美，将春色饱满地描写一番，让人觉得春光实在明媚可爱，然后通过“摇征辔”笔锋一转，由春色之美转出折入旅人的怀人之情，离愁无穷，先扬后抑，情景反衬。以乐景写哀，以情景之间的失去平衡来震慑读者的心，把离情浓愁加以夸张，加以渲染，形成强烈的激射。
以乐写愁，托物兴怀。
这种手法运用得很巧妙。在这画面里，残梅、细柳和薰草，这些春天里的典型景物，点缀着候馆、溪桥和征途，体现了南方初春融和的氛围。这美妙的春景，这和煦的春风，引诱着多少人携眷踏青游春来欣赏！这“良辰美景”，对于满怀离愁的行人来说，却犹如虚设；不仅成了虚设，并且由于远游她乡，不能偕同家室饱览春光，甚至于要引起怅帐的离情别绪。王夫之《姜斋诗话》说：
【探究指引】