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教师职业生涯规划.doc

上传人:泰山小桥流水 2022/8/12 文件大小:76 KB

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文档介绍

文档介绍:教师职业生涯规划
教师职业生涯规划
教师职业生涯规划
教师职业生涯规划
教师职业生涯发展的研究,不只是偏重个人的职业选择方面,而且已经扩大到个人自我潜能的发挥。处于世纪以认识事物的本质,不被表象诱惑。任何事情和工作都要研究它的本质,找出发展变化的规律,弄理解是什么、为什么、怎么做。
3)可以锁住目标,百折不挠的去实现。任何事情都有目标,并且咬住目标不放松,根据目标找出举措,直到实现目标。
4)每天总结,每天反思。经过反思让自己快速成长,经过反思把自己搞理解,把事情搞理解。
教师职业生涯规划
教师职业生涯规划
教师职业生涯规划
有比较高的专业水平,成为企业教育科学研究方面的专家
1)对学校教科研建设有特别明确的认识和正确把握。可以准备的理解和把握企业教育教学发展方向,按照要求逐步的落实学校的三年发展战略。
2)对国际化环境下的学校课程课堂发展有正确把握。可以结合瀚声国际的特色进行有效创新,与国际化特色相结合,可以借鉴当前世界先进的教育教学方法推进我校课程课堂建设的发展,并形成拥有瀚声独到的发展思路。
3)对各学段有独到的理解。对国家课程、校本课程、社团有深入的理解,并在此前提下做好课程整合。
(二)阶段性目标:
第一阶段:(2017-2018):自己的执行力和领导力有大的提升,做一名合格的准中层,把学习教科研队伍建设好。
详尽举措:
阅读15本以上管理类的书,不断反思和总结;
②创设各种活动,打造团队凝聚力;
③向其他领导、老师学习先进管理经验和团队建设经验;
④多出门学习,认识其他学校先进建设经验。
第二阶段:(2018-2020):成为一名中层,培养出1-2名后备干部。瀚声的教科研成为企业发展的先锋,在国际化方面形成了自己独到的思路和方向。详尽举措:
①不断涵养自己的心力,宏观考虑,大局观点,深入研究事物的本质;
②与有发展潜力的老师每周都进行沟通,着重管理水平的引领;
③按照企业教师发展研究院计划部署积极实施课程建设,多向其他先进的
教师职业生涯规划
教师职业生涯规划
教师职业生涯规划
国际学校学习先进的经验,形成自己的标准,经过参加各种活动让学校老师走出去,成为学校对外宣传展示的靓丽窗口。
第三阶段:(2020—2023):成为企业和省内有一定著名度的教育科学研究专家,在国内著名学术期刊和杂志有文章发表,研究成就丰富,有推广应用价值。详尽举措:
①坚持记录自己的经验和感悟,做好过程材料的积累;
②加强专业方面学习,在学校教科研方面有自己的建树。
③坚持每学期投稿,力争在行业前列的杂志上面发表。
第四阶段:(2023—2028):成为国内基础教育学校教科研方面有一定著名度的专家。
详尽举措:
①经过持续的课程建设,让学校始终走在时代前沿。
②经过各种形式的培训,让老师和学生的课程水平达到,老师
们可以将各种先进的教育教学方法特别熟练在课堂上灵活运用。