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文档介绍

文档介绍:英语教研组工作计划
英语教研组工作安排 篇一
一、基本状况
本组共有老师10人,都是长期从事英语教学的一线老师,有着丰富的教学阅历。本组老师能够坚持学习教化理论,加强理论研讨,使老师对新课程、新理念有更加深刻地相识,读、写综合运用实力的培育,特殊要重视学生阅读实力和写作实力的训练,结合学生的现有实际状况,对短暂落后的学生进行转化辅导。
3、提倡老师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,提高自身素养,同时,主动协作教育处做好英语组其他方面的工作。
四、详细措施
1、加强理论学习,提升老师素养。紧一步仔细学习《课程标准》,领悟教材的编写意图和特点,仔细分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出详细可行的教学方法。接着开展教科研活动,各位老师要加强学习,努力实践,擅长总结。
2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。
3、协作教育处、做好一切教学工作。做主动、上进、好学的团队。
英语教研组工作安排 篇二
一、指导思想
本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据,以提高本校英语教研、教学质量为目标,提高老师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研实力。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际状况和学生的英语学习状况,变更以往旧的传统教学理念,探究自主高效的课堂教学方式,为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。


以“阅读联想,对话应用,自主学习,合作探究”的阳光课堂教学理念为指导;以学生为主体老师为主导,以培育学生的语言运用实力和创新精神为重点,以培育学生的学习爱好和将来学习实力为根本,在语言学习基础上培育学生跨文化意识和借鉴学习先进的意识,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。
在学校工作安排的支配下,我们的教研工作要主动发挥教学探讨、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是合作进步;工作的灵魂是努力创新;达到全面推行以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化的目的,为学生获得终身学习实力、创建实力、合作互助实力打下良好的基础。
二、工作目标
1、提高英语教学质量,确保更科学地完成本学期教学任务。
2、接着以课改为中心,落实英语学科课程标准和科学的教学理念。
3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。
4、在上级和学校领导的指导下加强理论学习,运用好英语微课,搞好“情景教学”、“任务型教学”和“翻转课堂”、网上教研相结合的应用研讨,推动教学改革。


三、本学期主要工作
1、进一步加强理论学习,更新教学理念。
全体英语老师都要抽出时间学习新理论,(小学教科室工作安排以先进的教化理念指导自己的教化教学实践。本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感看法、行为方式的发展,注意培育学生综合实践的实力,全面提高学生的素养。
2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。
教研组活动力求做到安排先行、科学支配、内容充溢、组织规范、成效显著,教研组活动记录详实。
(1)每周五下午第一节课,为英语科组教研活动时间,地点在办公室,活动围绕本安排,确立英语组科研重点,通过开会探讨,学习阅读理论学问,进行互评和反思,最终将教研工作落实到实际教学中。努力提高老师的教科研实力,将科研工作落到实处。
(2)开展公开课、听、评课活动
通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍接着做好开展公开课、相互听课、相互评课工作,取长补短,使教研组全体英语老师能够共同提高、人人受益。每位年轻老师一学期上一节公开课,定时间、定课题,要求按时完成。开展青年老师基本功竞赛,全组老师都要参与听课并刚好评课。


(3)写教学反思
对自己的教学不断反思,才会有不断的进步。因此依据自己的实际课堂教学状况,提倡多进行教后反思。要求每一

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