文档介绍：让杭州的品牌更加响亮
我喜欢法国巴黎，因为那儿是一个“时尚之都”；我也喜欢瑞典的斯德哥尔摩,因为那儿是一个“梦幻之都"；我更喜欢奥地利的让杭州的品牌更加响亮
我喜欢法国巴黎，因为那儿是一个“时尚之都”；我也喜欢瑞典的斯德哥尔摩,因为那儿是一个“梦幻之都"；我更喜欢奥地利的维也纳,因为那儿是一个“音乐之都”。这些城市以他们独特的魅力、响亮的品牌吸引着各国的人们。
但是对于他们我仅仅是喜欢。我更自豪于我所生活的城市——杭州。今天，她也有一个响亮的城市品牌-—“生活品质之城"。她也以她精致和谐、大气开放的人文精神和独特魅力吸引着世界各地的人们。
我，尽情享受着这个“生活品质之城"给我带来的幸福，同时，也默默期盼着这个城市的品牌可以更加响亮。
我，一个普通的团员,在“爱国、进步 、民主、科学"的“五四”精神的感召下，想尽自己的微薄之力，让杭州的品牌更加响亮。那么，我又如何去做呢？或许做不到轰轰烈烈，但可以做到实实在在。
学****了王国平书记“共建共享生活品质之城"发动大会上的讲话后，我关注到了以下几个关键词。我也想从这几个关键词做起.
关键词一 —-以人为本。
看到这四个字。我兴奋，多么有人情味儿呀！我冲动，这不正是民主、科学精神的表达吗？作为一名普通的百姓，看到那么有人文关心的四个字,怎能不冲动、不兴奋呢？
“以人为本”，那我的根本又是谁呢？是的,是学生。因为我是一名人民老师。假设我的学生可以安康快乐地成长,不正是为打响杭州的品牌做准备吗?
“十年树木，百年树人"，今天的学生，不正是明天建立生活品质之城的主力军吗？我身上担负着何等重的使命呀！
所以——
我在尽我所能，创立以人为本的班级；
它是平等的、民主的、安全的、愉悦的。
我在尽我所能，创设以人为本的课堂。
它是互动的、自主的、深动的、提升的。
当然,我的付出也有回报。
因为以人为本，所以我的孩子们喜欢我，爱着我。
也正因为以人为本,我在老师这个职业中,寻找到了幸福感。
我要说的第二个关键词，就是这三个字——幸