文档介绍：做一流的教学能手
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline o化”课题的推广课题——”中学课堂结构改革与资源利用研究”中，我们获得了较为成功的教学策略是：同伴互助、个性教学、快速指导、简约教程原则。为此，参考古今中外教育人家的主张、根据新课程理念与经过人量教学实践检验的、对提高课堂教学效益有明显作用的教学方略，提出如下新课堂教学十大原则。
第一条面向全体原则
高效课堂=精练的讲授+恰当的练****有效的指导。可以把”讲授、练****指导”称为”高效课堂三要素”。
——林华民
也许有的教师会认为，提出这一原则是多此一举，目前的
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
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of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
”班级授课制”不就是面向全体教学吗？事实上，近年来在我所观察的近1000节课堂中，有超过半数的教师上课时并没有贯彻面向全体原则。有如下常见的
课堂现象为证：
有的教师上课时喜欢听部分学****优秀的学生的”课堂回声”，只要教室里有部分学生回答，就认为全体学生都已经理解了，于是就放心地继续讲下去；有的教师在提出问题之前或提出问题的同时，就迫不及待地指定个别学生回答，实际上这样做无形中剥夺了其他学生的课堂思考权；有的教师在平时教学巾热衷于拔高知识难度、拓展知识深度．美其名日”与中、高考接轨”，实际上能够接受的学生只是部分或少数；有的教师则只****惯于站在讲台讲课，很少或几乎没有走下讲台开展课堂指导，并不了解学生学****的真实情况，可谓”讲功好、导功差”，教学效果大打折扣……
毫无疑问，”面向全体原则”是课堂教学的第…原则，是教师必须坚持的重要原则。每位教师都要正确理解这一原则，在教学设计与教学过程中，时刻不忘自己的教学是面向全体学生而不是部分或少数学生，无论是教学难度、深度的把握，还是教学过程中问题、练****的选择，还是课堂指导的过程，都要心中装着全体学生，特别关注与帮助学****有困难的学生，绝不放弃每一位学生。
实现”面向全体原则”有以下几个主要途径：
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