文档介绍：中学生时间管理方法
中学生时间管理方法
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中学生时间管理方法
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进入初二今后， 孩子们都不谋而合感觉到了学****的压力， 课业内容难度加大了， 考试难度也提高了，最要命的是门门学科都要专注研究，中学生时间管理方法
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中学生时间管理方法
进入初二今后， 孩子们都不谋而合感觉到了学****的压力， 课业内容难度加大了， 考试难度也提高了，最要命的是门门学科都要专注研究，时间显然不够用了。
家长们应当也注意到了， 孩子每日越睡越晚， 但是作业仍是堆成小山， 结果即是次日昏昏欲睡，“一日之计在于晨”最正确的记忆时间被荒弃了。所以可知，周一到周五有限的时
间忧如只好对付作业，若想温故而知新，在坐各位立马会一模一样想到在周六周日“加班”学****这一招。这也是我经常听到的， “老师，我们家孩子是否是该补补课？”其实，补课真
的不是救命稻草， 很多孩子缺乏的不是更多的上课时间， 而是合理的时间管理的方法。 换句话说，不是要“吃到饱” ，而是要“消化得好” 。在时间管理上，要注意以下几种状况：
（1）时间分派不合理
人的思想能力在不一样样时间内会表现出不一样样的状态和效率。 而每一个人依据自己状况的不一样样又会有不一样样的状态和****惯。比方，依据忘记规律来讲，是先快后慢，越往前忘记的越多、越快，
所以从前背过写过的单词不出一月又会出现拼写错误。再比方，大脑的工作也有时间限度，
用久了就会产生疲备， 假如不适合歇息， 也会降低效率， 而劳逸联合的节奏又是因人而异的。
2）慌乱失措不讲见效
第一分清轻重缓急，实时复****和预****很重要。有掌握的学****第一次做