文档介绍：: .
（营销策划）歌手大赛策划
详情见宣传方案）。
三、外联部联系活动赞助
海选：在开始演唱前，选手需要准备一小段简短的自我介绍，包
括姓名、院校、专业、班级、比赛号码、演唱曲目……地点在 1
教 110，海选期间，简单的布置一下教室，以黑板设置为主，在
黑板上写出大赛名称及主题，可以在黑板外围粘贴拉花或气球。
准备出 2 个教室，1 个作为比赛场地，另一个作为选手等候区，
由文艺部干事值班，监管赛场秩序，引领参赛者按顺序进行海选，
由各执委以及文艺部副部进行评审，筛选出 33 人进入复赛。并将海选结果公布，让更多的人关注这个比赛，了解这个比赛，为
复赛的举办赢得人气，前去观看。
复赛：复赛初定在 1 教 110，布置比前期稍微正式些，将整
个教室进行整体布置，可用彩纸或塑料泡沫剪切成各种图案，贴
于教室墙上。复赛前一天，选手需要上交比赛歌曲的伴奏，伴奏
时间掌握在 1 分半钟左右，比赛前如果有更改，需要提前提出来。
（选手可以带亲友团观看比赛），复赛将由学生会执委以及大艺
团挑选出几人担当评委，进行现场评分。（评分参见评分标准）。
这是一场 33 进 12 的比赛。
总决赛：比赛当天要进行彩排，下午一点开始进行会场布置。
17：30 允许观众入场
17：40 学生会以及参赛选手签到
17：55 领导、老师入场
18：00 晚会正式开始。
1，开场以一段怀旧的电影开场（电影内容反映 80 年代少年的童
年生活）电影完后 12 名选手被分为 3 组，分别上台演唱 80 年代
的怀旧歌曲，演唱完毕后，主持人上台致开幕词，点名活动主题
奠定晚会基调，并介绍到场嘉宾老师、评委以及赞助商，宣布比
赛正式开始。
2，第一轮，12 位选手依次上台演唱歌曲（歌曲内容为 90 年
代的经典歌曲）演唱完毕后评为开始打分，选出 8 名选手进入下
一轮(选手演唱前播放选手*** VCR，内容为选手回忆自己 90 年代的学生生活，并引出自己演唱所选歌曲的原因)
3，第二轮比赛是帮帮唱环节，8 名选手分别与往届歌手大赛
优秀选手合作，演唱现当代的励志歌曲，由评委进行打分，前五
名进入第三轮。
4，第三轮比赛主要展现选手的自我风采，选手根据自己的特
点选择歌曲，唱出自己的风格，唱出新一代 90 后的青春风采。
5，比赛结束，评出一，二，三等奖，以及最佳拍档，最佳人
气奖，老师上台为获奖选手颁奖，主持人宣布比赛结束，所有选
手上台演唱歌曲《》
备注：
1、所有参赛选手必须准时参赛，贻误时机者视为自动弃权。
2、所选歌曲思想健康，积极向上，符合活动主题。
3、海选不用准备伴奏带，其他都要自备伴奏。参赛选手需要在
规定的时间上交，以备赛前检查、剪切。
4、复赛时，工作人员需要带电脑、音响及麦克风。准备多台笔
记本电脑播放幻灯片以及歌手演唱曲目。将所有选手伴奏考在 U
盘上做备份，避免电脑出现问题引起比赛的不便。
5、需要设置大赛的赛标，突显活动特色，简洁、明了、有意义。
6、总决赛前，学生会将为选手提供练****歌曲演唱的场地，并提
供话筒以及小音响。练****期间，将由学生会文艺部干事进行值班。
7、总决赛前，选手需要准备特色 VCR，VCR 必须符合大赛主题，
简单介绍一下自己，突出自己的特点，让更多人更容易记住选手。参赛选手还要准备照片，贴在“闪耀新星”榜上，打出自己的特
色，打出活动的特色。
8、在选手演唱完毕后，记分员统计分数期间，我们将安排几个
节目填补空余时间，舞蹈、乐器、歌舞等。
9、参赛歌手演唱完毕后，评委进行分组点评。
10、制作节目单
11、制作选手号码牌
12、制作报名表
13、为商家做广告宣传
14、所有工作落实到人，避免现场出乱。所有参赛选手按照比赛
顺序入座，场务人员负责落实。
工作分配
1、 负责灯光控制 1~3 人，（如果总决赛地点选在逸夫楼舞
池，则需要三个人，如果总决赛地点选在二教报告厅
则需要 1 人）