文档介绍：抗震应急预案
一、演练指挥机构和组织系统
演练指挥长:李建章
副指挥长:马国胜
成员: 邓树梁刘汉福马金莲李彩虹
指挥部全面负责演练组织和现场指挥。演练指挥部下设专门工作小组,承担相应职责和任务。
(一)     救灾安置组
组长: 马国胜
成员: 邓树梁刘汉福马金莲李彩虹
负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职员工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向所在区、乡镇人民政府抗震救灾指挥部办公室和当地教育系统指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。
(二)     避险撤离组
组长:李建章
成员: 邓树梁刘汉福马国胜马金莲李彩虹
主要负责指导紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离路线,确定临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。
当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。
当班科任教师应该随当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。
其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告,并视情况改变撤离路线,能够随机应变。
无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。
(三)     紧急救援组
组长:马金莲
成员:李彩虹邓树梁刘汉福
负责险情和灾情检查和本校救援。在外援部队到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。
(四)     后勤保障组
组长:马国胜
成员:邓树梁刘汉福
主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,向紧急救援组提供救援工具和设备。
二、应急演练科目与预期目标
(一)紧急避险
为不同地点、不同的时间进行防震演练,上课的班级预定避险方式和场所,检验师生应急避险方式科学性和避险场所的安全性。能是师生时时处处对灾情安全预防。
(二)紧急撤离
设计撤离路线,确定临时避难场所,明确指导人员定点位置。检验紧急撤离路线设计的合理性、避难场所的安全性和师生紧急撤离时的组织纪律性。
(三)被困救援
被困类型设计:①被困受损教室,②被埋压在倒塌的房屋里。检验自救互救准备情况、救援方式的科学性和学校自救能力。
(四)医疗救护
创伤类型设计:①脑颅、脊椎及四肢骨折,②创伤出血。检验应急救护的准备情况和紧急救护能力。
三、撤离路线方案
确定紧急撤离路线及学生分流方案,明确临时避难场所及其分配方案。确定负责指导撤离的教职员工的具体位置。特别是门口及过道,学校大门口及校外撤离路线上可能出现险情的地方。绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所。
四、演练行动方案
(一)约定行动指令信号
,一般使用铃声、钟声或者哨子。
,一般为演练启动和紧急避险、紧急撤离和演练结束暨解除险情3种指令信号,指挥部的其他指令可以直接发送。
。
演练行动指令可以通过广播系统直接发送。
(二)应急演练程序