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小学新冠疫情舆情应对预案.docx

上传人:cby201601 2022/8/13 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:舆情应急预案
为了进一步提高我校舆情应急处置水平,有效应对和快速化解舆论危机,支持积极向上的主流舆论占领各种信息传播载体, 形成学校舆情预警防范和监测引导机制,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于处置网络上出现罪活动类的,要依法澄清事实真相,如属于学校内部人员,以说服教育为主,情节恶劣者按学校相关校规校纪给予处罚,如属于校外人员商请执纪执法部门依纪依法查处。
属对推动学校改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的,要积极采纳建议并按要求予以回复。
(四)动态跟踪。学校要落实专人对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止舆情危机发生,对出现过教育教学事故,有侮辱、体罚或变相体罚学生现象,或接到投诉或学校检查发现,经调查核实的教师,视其情节给予严厉的批评教育,并对其教师在本年度评先评优、星级教师考核及职务评聘晋升等方面实行师德“一票否决”。
(五)总结评估。在舆情被消除或趋于平稳后,学校应急舆情处
置工作领导小组要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,不断健全完善工作机制,提高应对舆情的能力。
五、后续工作
(一)善后处置
学校综合治理领导小组指导做好突发事件的善后工作,尽快恢复正常的教育教学秩序,尽可能地减少损失和影响。
(二)总结分析
学校综合治理领导小组会同参与处置的相关人对突发事件处置工作进行全面总结,吸取经验教训,进一步修订和完善预案。
对玩忽职守、造成严重损失的,要报公安机关依法给予责任人行政处分,违反法律的,依法追究法律责任。
新冠肺炎防控期间联防联控工作机制
为了及时有效预防新冠肺炎的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定我校联防联控工作机制。
一、学校疫情报告人与其职责的设置:
xxx校长为我校责任疫情总报告人。
德育处xxx为各班师生实时身体情况汇总报告人。
各班班主任为各班学生疫情期间身体情况、所在位置报告人。
xxx主任负责统计本校每日教师身体情况与所在位置。
其他教职员工、 学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人
及时提供情况。
二、责任疫情报告人统计内容:
1、从武清区以外的其他区、其他城市回武清区的跟踪台账;
2、发热追踪台账;
3、目前在外区外省市的学生追踪台账;
4、未离开武清区学生追踪台账。
每日上报信息涵盖:学生每日身体情况;追踪回区人员隔离情况;是否有发生新型冠状病毒感染疑似病例、确诊病例或接触过疑似病例;登记相关学生与家长的外出时间;回区时间;外出地址;追踪天数;上报社区情况;现在所在具体地址;出行方式;密切接触人员范围与接触人员有无症状;隔离安置情况;就诊情况;家长以及密切接触人员联系方式等。
三、疫情报告内容及时限:
1、学校疫情报告人每天上报信息,每24小时内更新报出最新相关信息。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、出现发热、干咳、呼吸困难症状等疑似病例或确诊病例时,应当在 2小时内向政府卫生行政部门