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2015秋华师《教育科学研究法》作业答案.doc

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2015秋华师《教育科学研究法》作业答案.doc

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中数属于什么量数?(   ) 




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提高问卷效度的关键是


“目标体系”

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抽样单位组成的小集合体是(          )。




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(        )指的是对实验情境进行控制,严格按照实验的要求设置实验情境。




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一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究,这是指




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(           )是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。




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对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是




答案:D
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将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义?




答案:B
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什么是问题?




答案:B
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除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为(             ) 




答案:B
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“智力是一种学****的能力”这是(   )定义方法




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(       )指的是实验期间,另一相关的同时事件可能影响了实验的效果。




答案:B
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从研究的空间维度分类来看,学校的办学思想、方针、模式、管理等的研究是




答案:B
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样本的第一个个体被随机选定后,其他的个体按一定的规律依次选出来。这是(                )方法。




答案:B
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研究的可靠性、真实性、一致性的程度,是研究的




答案:B
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(            )被誉为我国最早的一部教育文献。
A.《论语》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《春秋》
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(              )是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。




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年龄是(       )




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