文档介绍：第30讲宋明理学及明末清初的思想活跃局面
考试标准
考试内容
考核要求
必考
加试
(1)宋明理学的代表人物及其思想主张
(2)儒学复兴运动和理学出现的背景
(3)宋明时期理学的发展
b
b
c
(1)黄宗羲的思想主张及其影响
(2)顾炎武的主要思想主张及其代表作
(3)王夫之的主要思想主张
(4)明清时期“提倡个性”、“批判专制”等主张的思想价值
c
b
b
c
考点一宋明理学
[知识梳理]
一、(加试)儒学复兴运动和理学出现的背景(b+)
。
,儒家思想的统治地位进一步被削弱。
,提出了儒家的“道统”思想。李翱提出要从“性命之源”的高度来理解孔子之道。成为北宋儒学复兴和理学创立的先声。
佛教
韩愈
。
(1)内容:尊崇《春秋》中的“尊王攘夷”之旨,批评唐代政治的根本弊病是不重儒家的纲常伦理。要巩固中央集权,实现长治久安,必须复兴儒学。
(2)影响:研****儒经义理之风大开,重忠孝、讲廉耻、励气节的社会氛围逐渐形成。理学就是在这场儒学复兴运动中孕育而生。
二、(加试)宋明时期儒学的发展(c+)
理学的创立
宋明时期的儒学家们将儒学的忠、孝、节、义提升到“____”的高度,形成一整套囊括天人关系的严密思想体系,又称新儒学。
儒学复兴
天理
三、宋明理学的代表人物及其思想主张(b)
、程颐及其思想主张
(1)认为天理是万物的本原。
(2)理学的最高范畴是“天理”。
(3)天理的核心和修养的最高境界是“仁”。
(1)理气论:___比气更根本,理先于气;气有变化的能动性,理不能离开气。
(2)修养论:强调日积月累和循序渐进,即所谓“慎思明辨,__________”;“仁”是一切道德价值的终极源泉,应有强烈的社会责任感。
理
格物致知
(3)社会政治理论:道的价值内涵是“_________”;儒家干预政治的关键是“_______”。
(4)影响
①将《大学》《中庸》《论语》《孟子》集注为《____》,成为理学的经典。
②朱熹是理学的集大成者,被誉为一代儒学宗师,他的思想作为官方正统儒学,对维护专制主义政治制度起了重要作用。
[史论要点] 理学是以儒家思想为核心,糅合了佛、道思想形成的新儒学体系,是对儒学的继承和发展,对过去倡导的“天人合一”思想,用“天人一理”的形式加以表达,用“理”代替了过去的“天”,标志着儒家思想的成熟。
三纲五常
正君心
四书
代表
主张
影响
陆九渊
(南宋)
(1)核心命题是“________”,意思是本心即天理
(2)主张“________”,作为自己安身立命的准则
(3)剥落和扫除“物欲”和“意见”
是______的开创者,深刻影响了后世的思想体系
王守仁
(明)
(1)学以致圣的修养关键在于“致良知”
(2)提出心外无物,心外无事,心外无理
(3)强调_________
建立系统的心学理论,心学的______
_____
意义
心学的出现,标志着_________信仰的理论任务已经完成
心即理也
发明本心
心学
知行合一
集大
成者
重建儒家
[要点突破]
要点一(加试)儒学复兴运动与理学出现的背景
史料一万物森罗,不离两仪所有;百法纷凑,无越三教之境。
——陶弘景《茅山长沙馆碑》
史料二(明)丁云鹏绘《三教图》
[读史用史] 史料一中“三教”指儒、佛、道三教;史料二图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。史料反映了魏晋时期出现了三教合一的历史趋势。结合所学,概述这一趋势和理学形成有何联系?
提示:①使儒学的统治地位受到冲击,推动唐宋儒学复兴运动兴起;②两宋阶级矛盾、民族矛盾尖锐,统治者要求调整统治思想,以适应唐末以来重建伦理纲常和维护封建统治秩序的需要,促使宋代理学形成。
要点二(加试)从理学到心学的发展
史料一格犹穷也,物犹理也。穷其理,然后足以致知。
——朱熹
此心无私欲之蔽,即是天理,不须外面添一分。
——王阳明
史料二