美工活动：画唐诗《悯农》（大班）.doc

文档介绍：设计人:廖爱谊 班美工区(活动） NO：教育方案 设计人:廖爱谊 班美工区(活动） NO：教育方案
目的
内容 过程 指导重点
环境材料
1、通过欣赏古代优美的诗歌,培养幼儿对诗歌的理解,转变为绘画造型的才能。
2、启发幼儿对自然风光的喜欢,并且引导幼儿要爱惜粮食，尊重农民伯伯的辛勤劳动。
画唐诗《悯农》
活动过程：
一、和幼儿一起讨论：我们吃的粮食是怎样来的？是谁辛勤耕种出来的？
（农民伯伯辛勤的耕种出来的……)
二、启发幼儿说出《悯农》这手势格，并且和幼儿一起进展朗读，向幼儿介绍这首诗歌的背景，作者及大意。并请幼儿说一说每句诗中都说了些什么?
三、向幼儿出示诗中景物的图片。
四、幼儿进展绘画，老师进展巡回指导。
1、启发幼儿大胆画出自己对诗意的理解和和《悯农》相关的内容，如:爱惜粮食等……
画纸、
油性笔
油画棒
图片
五、讲评幼儿作品,鼓励用色大胆，内容丰富的幼儿。
观察和效果分析
培养幼儿对自然风光的喜欢，并且引导幼儿要爱惜粮食，，认真完成作品。
活动调整