实施新课改后的体会.doc

文档介绍：施行新课改后的体会
白水县田家炳实验中学 张亚联
施行新课改已经十余年，大家遵循新课改理念不断地调整自己的教学。近两年全国各地都学着“杜郎口教学”和“杨思教学”形式，以构造高效率的课堂。我校今年进一步大胆创新，抑制班次大的困难施行新课改后的体会
白水县田家炳实验中学 张亚联
施行新课改已经十余年，大家遵循新课改理念不断地调整自己的教学。近两年全国各地都学着“杜郎口教学”和“杨思教学”形式，以构造高效率的课堂。我校今年进一步大胆创新，抑制班次大的困难，把七八年级各班分成7—，我想谈谈自己施行新课改后的一点体会。（精品文档请下载）
首先，让我感触最深的是，老师一定要先解放自己，，老师只做点评及解决学生不会的问题或疑点。（精品文档请下载）
其次,新课改充分调动了学生学****的积极性。在我们班，每节课至少都安排每个小组的一位同学在黑板上展示他们的预****作业,而且优秀的给加分，所以每个小组成员都在努力，生怕自己给本小组拉分。这样极大地减少了课堂上睡觉的，不认真听讲的同学，有效地促进了学生学****的主动性。（精品文档请下载）
再次，新课改有利于促进学生积极考虑。在过去的课堂上，一个问题就一个答案,学生几乎不讨论，，老师只要抛出一个问题，学生马上就开场讨论,而且讨论出的结果形式多样。一个学生有可能说出几个不同的结果。例如，我在上Unit5时，小组长对小组成员的展示做完点评后，我提出一个问题:I’d love to。中的I’d应如何理解。学生经过讨论，一个小组的一位同学说I
’d=I would 另一组的一位同学补充说I’d love to。=I’d like like to do sth.=want to do sth。我一时感到惊讶，,也使我对新课改有了更深的认识。（精品文档请下载）
最后，，在上课的前一天特意给学生一定量时间预****课文内容,完成导学案，使学生提早接触新内容，明了新课的重点、难点，以帮助他们有目的,有重点的上课。同时使他们意识到成功的预****是非常重要的，否那么新课就无法完成并一无所获。（精品文档请下载）
同时，新课改也给我们带来了一些挑战.
。每节课我们都时时提醒自己,课堂是学生的，学生会的知识一定让学生自己搞懂，自己只是一个点评者，但往往尺度拿捏不准。（精品文档请下