小事中的启示.doc

文档介绍：小事中的启示
城关二小 郜娟
记得在本学期刚开学，我们班转来了一名学生他叫王子。来自河南,7岁。是他让我知道了在实际生活中丢三落四的害处。（精品文档请下载）
我管理班级的特点是：假设不是特殊情况，上课绝对不能迟到。班上的小事中的启示
城关二小 郜娟
记得在本学期刚开学，我们班转来了一名学生他叫王子。来自河南,7岁。是他让我知道了在实际生活中丢三落四的害处。（精品文档请下载）
我管理班级的特点是：假设不是特殊情况，上课绝对不能迟到。班上的学生经过第一学期的训练，都能做到。事事难料,意外总是会有的。情况是这样的，记得那是在一年级队列队形比赛过后，我们班得了第一名,同事们都在议论这件事，这时课间操的音乐响了，我们就匆匆的带上工作夹和教具走向教室。在途中，我还沾沾自喜的告诉同事，我们的同学纪律性很强，铃声一响，绝对没有一个同学迟到。课间操后，上课的预备铃响了!我看到同学们快速回到自己的座位,正准备上课，突然发现，***有一个学生的脑袋时伸时缩，鬼鬼祟祟的!我当时的脸一下子就变了，心里想：这是哪个大胆的学生呀？我仔细一看，是新转来的王子。我心里非常不悦，因为他这星期才转到我们班，在入班前我亲自带他熟悉了校园环境，比方：厕所、水房、老师的办公室等。重点强调了班规班训,比方：在教室里不许大声喧哗(除了上课答复以下问题外）；在校园、教室里不许跑;不许带任何危险的物品；还有假设不是特殊情况，上课绝对不能迟到等。这次不知搞什么名堂。我立即板起脸来,准备好好教育教育他,我一边盘算一边紧盯着他。突然，他撒腿就跑，我快步走了过去，只见他向着我的办公室跑去
……都打预备铃了，他都明明看到我已经来上课了,干嘛还往办公室跑呢？这时上课铃响了，我站在讲台上准备讲课的时候，竟发现我没带教科书，面对着全班孩子那渴望学知识的眼睛，我有些惭愧，因为我丢三落四的缺点又犯了。正在我惭愧的时候，王子再次出如今教室门口，还没等