文档介绍：课余时间调查报告共6篇 大学生课余时间利用情况调查问卷报告
下面是我整理的课余时间调查报告共6篇 高校生课余时间利用状况调查问卷报告，以供借鉴。
课余时间调查报告共1
高校生课余时间调查关于高校生课余时间支配的调查报告
,从而更有效充分地利用时间,使高校生活更充溢美妙.
通过对同学们的采访，你是否也对课余时间的利用现状有些感受呢？作为一名大一新生，很多人都说高校是一个缩小或者叫缩影的社会，我们将会在这四年时间学会许多，所以希望每一个人珍惜每份每妙，不管做什么确定最重要的是不要让自己懊悔，合理支配自己的课余时间，为将来打好基础。（来源于高校生论文网）在课余时间的安排上，总是存在大大小小的各种冲突，现实生活中冲突无处不在，无时不有。也就是冲突存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终。我们能否抓住主要冲突，舍弃次要冲突更好的解决问题呢？
通过对同学的采访及对问卷调查的分析，我们总结并得到如下结论。（高校生论文网）
（１） 大部分同学还是要求主动向上、珍惜自己的课余时间干一
些适于自己干的事情的，在他们眼里，无论做什么，都充溢***，即使再大的困难也拦不住他们的脚步。
～这说明我们高校生还是可以抓住生活中的主要冲突，相识到我们的主要
任务。带动无所事事的同学向着健康、有追求、有目标的方向奋进。
（２）很多同学还没有真正的自我目标，亦可以说没有大的志向，再
就是心态未调整好，找不到事情做。
～也就是说他们没能抓住生活中的主要冲突，未能刚好相识、处理他们生活中冲突的相互关系。
（３）有的同学能找到事做，但并不是健康主动的事，如沉迷网络世
界，成天闲聊、打牌、睡觉、发呆或闲逛等，这些也导致他们常有无所作为、活得空虚的想法。
～在各种纷繁困难的冲突并存的生活中，冲突各方有着相互依
存、相互贯穿的性质和趋势，我们应当明智的分析出主要冲突的发展趋势，让各种次要冲突的发展趋近于主要冲突。
（４）学校对课余时间如何支配的引导还不够，很多同学无法找到主动的事做。
～所以学校方面要在相识到学生生活中各种冲突的前提下，赐予学生争取的引导，让他们相识到生活中在时间支配问题上的冲突所在，并能将各种冲突加以和谐。
通过这次调查，我们也发觉在高校生课余时间的利用上，学校与社会也同样有着不行遗忘的义务与责任。只有社会、学校还有学生自身共同去努力，去变更，才会有丰富多彩的校内生活，才会有主动向上的社会群体。为此我们给社会、学校以及学生自身如下建议:（高校生论文网）
高校校内的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外，还有各种各样的讲座、探讨会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于高校新生来说，的确是令人纷繁芜杂，对于如何支配课余时间，高校新生经常心中没谱。假如完全根据爱好，随意性太大，很难有效地利用高校的有利环境和资源。
要合理地支配课余时间，首先对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切须要的是什么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间支配，并且在执行安排中不断地修正和发展。
另外，最好能特地制订一份休闲安排，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的支配，这样能使你的休闲和学****有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。而且，你一旦制订出了既开心又切实可行的休闲安排，那么在这一时间尚未到来之前，你的心情会是开心而充溢的，能精神激昂地投入学****和工作之中。
要留出足够的时间来进行体育熬炼，最好能依据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育熬炼安排，务必拥有一个健康强壮的身
体。要知道，身体是从事一切活动的"本钱"，也是一个人心理健康的物质基础。
合理的参与社会实践活动、适度接触社会，熬炼自己或是证明着自己的理想，可以选择兼职。还应当主动的参与社会志愿活动，诸如“无偿献血”、“学雷锋活动”等社会爱心活动。这对培育自己的爱国热忱和民族荣誉感、完善自己的人格、树立正确的人生观和价值观有着主动的意义。
高校新生要擅长利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培育自己有多种爱好爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增加你的活动和情趣，使你的生活充溢丰富、生气勃勃。若能够拥有一项或多项自己有爱好而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增加无穷的乐趣，也有利于建立自信念，增加社会适应实力。
此外，还可以利用课余时间阅读一些自己喜爱的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获得学问，增长才智，对高校生身心的健康发展特别有利。