文档介绍：高中化学钠知识点总结
高中化学钠知识点总结
学****高一化学的方法
如何提升高中化学成绩
高中化学钠知识点总结
一、 钠及其化合物的性质
①钠在空气中缓慢氧化：4Na+O2==2Na2NaCl)：降温、结晶、过滤。
2.***碱工业：电解饱和的食盐水，以此为载体，考查电解原理的应用。题目的突破口为：一是湿润的淀粉KI试纸变蓝，判断此极为电解池的阳极;二是在电解后的溶液滴入酚酞试液，溶液液变红，判断此极为电解池的阴极。
：因其是高中化学中的第一个定量实验，其重要性不言而喻。主要命题角度：一是计算所需的物质的质量;二是仪器的缺失与选择;三是实验误差分析返回目录
学****高一化学的方法
1、循序渐进，注意初、高中知识的相互衔接
搞好初、高中知识的相互衔接。老师要在学生学****高中教材前，给学生介绍本
门学科的特点及其在社会生活中的重要应用，引起学生的足够重视。同时介绍高中化学学****方法及注重事项，使学生转变学****策略，做好各方面的精神准备。还要注
意了解学生学****的真实情况，可先搞一次摸底测验，针对初、高中知识的衔接点来着重考察，如：元素化合物知识，金属活动顺序，氧化还原反应，元素化合价等知
识及其应用。
2、转变观念、钻研教材、更新教育法
新教材在教学内容的编排、教学要求、教材的趣味性、引导学生创新精神等方面，甚至一些细小的地方，如电子的表示，电子转移的方向和数目的表示等都与旧教材
不同，此外，新教材还设有“资料”、“阅读”、“讨论”、“家庭小实验”、“研究性课题”等栏目。这意味着学生的学****活动不再是被动的接受，而是主动的参
与。不仅要求掌握知识，还要求学生学会学****学会思考，学会研究。所有这些都要求我们每一个教师，必须认真钻研新教材、转变观念、更新思路和方法。
3、注重在课堂教学中培养学生能力
“教是为了不教”，教师教学的目的是为社会培养高素质人才，使学生能够独立学****独立钻研，独立承担一定的社会工作。如果在教学过程中不注重培养学生的能
力，一直让老师拖着走，不但教者感到心力疲惫，而且培养出来的人也不会有真才实学。因此，在教学过程中，我们应注意培养学生的阅读能力，自学能力，科学思
维能力，观察能力，实验创新能力，应变能力等。要培养这些方面的能力，必须改变传统的课堂教学模式，充分运用启发式教学，给学生更多的时间和空间去思考消
化。教学活动中坚持学生为主体，教师为主导的教学原则，让大多数学生积极参与，保证课堂教学的时效性。
4、加强对学生学****策略、学法的指导，培养良好的学********惯
帮助学生掌握基本的学****方法，是一项重要的常规性工作。我们可以根据教学的各个环节，研究学生掌握基本学****方法的训练途径，比如：预****听课、记笔记、做
实验、做作业和复****小结等，针对每个环节的特点，加以具体指导，让学生形成良好的学********惯，这方面的训练，要有一定的计划性和约束性，要在“严”字上下功
夫，真正做到落实，使学生终身受益。另外，针对化学学科的特点，对学生进行“学****策略”的教育和学法指导。比如，化学基本概念，基础知识，基本实验、基本
计算等各类知识的学法指导，尤其应注意化学概