文档介绍：
[香蕉(xiāngjiāo)的简笔画]简笔画香蕉
简笔画香蕉(xiāngjiāo)篇一:瓜果飘香课件
本课选用儿童熟悉喜好的水果为内容题材，并视之为绘画学****的切入点。通过瓜果(ɡuā ɡuǒ)飘香，并且比拟有兴趣地投入到了绘画中去。
我从瓜果的形、色、以及瓜果的组合、前后摆放、色的搭配为教授新课内容，课前我还画了很多水果的外形，找了一些非常逼真的假水果带过去以供课堂上合孩子们一起观察、
比拟，并且分享记忆中的味道。充分利用自身的美术功底做教具，黑板上直接示范简笔画，我认为这样可以更加好的表达出美术老师的绘画能力，而且边示范边讲解也可以更加直观使学生学****到绘画技法，提高他们对形的把握。
1、我请学生先上来画出他们自己喜欢的水果，然后对他们画的进行点评，最后我自己在黑板上示范很多水果外形的画法，这样自己做的太多，给学生自主发挥想象的空间还不够，我在示范的同时应该更加好的启发、引导学生，一种水果不仅只有一种画法，还可以有很多的画法可以比老师画的更加好看，这样可以让学生的作业更加丰富多彩的呈现出来。
2、看了作业我发现学生的水果很多都是一个一个孤立起来，没有很强的画面组织意识。所以我对组合起来的瓜果这块内容，可以从大小关系、遮挡关系，疏密关系入手层层入手，引导学生观察大小不同的瓜果；什么挡住了什么；哪里的瓜果多一些哪里少一些。
3、教师上课的语言要做到简洁但不简单，让学生能够用最快的时间理解你的意思，不要说了很多，学生反而被你弄糊涂了，毕竟现在接触的是一年级的小学生，我就要更加注重这一点，引导到位，张弛有度，知识重点讲授到位，语言流畅清晰。我想这一点是我必须得反复练****不断学****的。
简笔画香蕉篇二:我的愿望成为画家作文
篇一：我的愿望成为画家作文
我的愿望是做一名小画家，因为我很喜欢画画。
在上幼儿园的时候，我就开始学****儿童画，到了一年级我就开始学素描，直到现在。我一有空就拿起画笔画几幅画，邻居们看了，都夸我画得很好！教室里的黑板报的插图都是我画的。我每次做的手抄报都得了奖，同学们都很羡慕我。
我哥哥现在是一名画画老师。他常对我说：“我没实现我的愿望，你可要帮我实现呐！〞他把他的愿望变成了我的愿望，希望我成为一位小画家。哥哥一有空就教我水彩画、素描画。在他的帮助下，我的画技，有的很大的进步。记得哥哥对我说过一句话：“兴趣是自己有的，不是别人逼你的。〞
我现在努力的画画，我想：将来我成为一名小画家，我不会忘记父母，还有哥哥的教育。
篇二：我的愿望成为画家作文
我的愿望不是想成为伟大的空军，也不是无私的白衣天使，更加不是出色的演员，而是那平平凡凡的画家！
你可能会想我的理想为什么是画画呢？那是因为在我很小的时候，在幼儿园里，老师让我们画有线条、彩点，独特的一副画，当时我也不知怎么的，就不知不觉画出了三头牛，分别是：大牛、母牛、小牛，一副温馨、和睦的画面。当时，老师看了，连连称赞。就在那不经意的一瞬间，那颗理想的种子，已经播种在我的心中了。从那以后，我便喜欢上了美术。
我为什么会喜欢上美术？那是因为画画能给人一种焕然一新的感觉，会让人感到开心、愉悦，会让欣赏者有一种畅快、奇妙的感觉。所以我喜欢美术这一门艺术。
我为什么会有这种理想？因为在你画画的途中，你也可以当一名欣赏者，来细细品味你画中的微妙，体会画中的含义，去感受画中的美，作者的心理情怀！
我为什么会喜欢画画？因为我想画好画，给人欣赏，让他人感到开心、快乐，奇乐无穷这就是我最大的愿望！而且我想把我惟妙惟肖，栩栩如生的作品摆满我的整个房间，让我的房间变得多姿多彩，让我自己感觉我并不孤单，我有我的作品陪伴着我！
但我不想赫赫有名，更加不想举世闻名，我只想普普通通当一名我爱当的小画家！
但是我想实现这理想必须得做一名品学兼优的好学生，认认真真写好作业，上课不开小差，认真听讲，有时间刻苦钻研一下美术，我相信，这样的话我离我的理想目标就不远了！
我一定不会只让这颗种子在我心中发芽的，我一定让这个愿望在心外盛开！
篇三：我的愿望成为画家作文
我爸爸是一位业余画家，工作之余常在家作画。受爸爸的影响，我从小就对画画有了浓郁