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文档介绍

文档介绍:《皇帝的新装》讲学稿
主备:黄利辉 黄利辉
学****目的:
1、理解作者、作品的情况。理清故事情节.
2、理解童话的想象和夸大的艺术特点。
3、认识封建统治者的愚蠢和虚伪.
(精品文档请下载)
知识链接:
1。安《皇帝的新装》讲学稿
主备:黄利辉 黄利辉
学****目的:
1、理解作者、作品的情况。理清故事情节.
2、理解童话的想象和夸大的艺术特点。
3、认识封建统治者的愚蠢和虚伪.
(精品文档请下载)
知识链接:
1。安徒生(1805-1875)全名:汉斯·克利斯坦·安徒生。19世纪丹麦文学巨匠,,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开场写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等.(精品文档请下载)
.、梦想和夸大来塑造形象,反映生活,对儿童进展思想教育。语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。它又往往采用拟人的手法来写.(精品文档请下载)
自学评估
1。给加点字注音。
炫( )耀 称( )职 妥( )当 呈( )报(精品文档请下载)
滑稽( ) 陛( )下 精致( ) 头衔( )(精品文档请下载)
爵( )士 骇( )人听闻 随声附和( )
.
(1)(语言、动作)引人发笑。文中是荒唐的意思。 ( )
(2)思想程度和工作才能都能担任的职务 ( )
(3)使人听了非常吃惊。 ( )(精品文档请下载)
(4)别人说什么,自己也说什么。形容没有主见。 ( )
(5)原意是病重得无法医治。比喻人或事无法挽救. ( )
3。文学知识填空。
(1)《皇帝的新装》的体裁是__________,作者__________,是__________人,著名的__________作家。
(2)童话是儿童文学的一种,常通过丰富的__________、__________和__________来塑造形象,反映生活,对儿童进展思想教育。
课堂学****精品文档请下载)
理清文章脉络.
皇帝 新装→骗子 新装→君臣 新装→皇帝 新装→孩子 新装
皇帝、大臣、老百姓受骗受骗原因分别是什么?小孩子为什么不受骗?
皇帝:
大臣:
老百姓:
小孩子:
概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点.
皇帝--—-
大臣———-
骗子---—
孩子—-——
文中是如何运用夸大和想象的手法的,并说说它们的作用。
,给《皇帝的新装》写一篇续文。