文档介绍：小学英语高效课堂施行方案
为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，实在推进教和学方式转变,进步课堂教学效率,打造我校教育精品、实现高位运行；为了促进我校老师专业化开展和学生全面开展；为了进一步进步我校的教育教学质量，真正施行“高效课堂小学英语高效课堂施行方案
为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，实在推进教和学方式转变,进步课堂教学效率,打造我校教育精品、实现高位运行；为了促进我校老师专业化开展和学生全面开展；为了进一步进步我校的教育教学质量，真正施行“高效课堂”，特制定本方案。
一、指导思想：
以《小学英语高效课堂指导意见》为指导，结合我校工作实际，全面落实新课程理念，结实树立以学生开展为本的理念，积极探究自主、高效、充满活力的课堂教学，形成高效课堂教学形式,完善学校有效校本教研机制建立，促进老师教学才能的进步,从而实在进步教学准备、教学过程、训练检测、课后辅导、教学评价的有效性。（精品文档请下载）
二、活动目的:
通过创立高效课堂,全面增强我校英语老师的教学业务才能，明显进步老师的课堂教学和管理程度,结实树立以学生开展为本的理念，以有效的教，促进高效的学；通过学习、展示、交流、合作等方式，不断进步老师的教学设计、教学施行、教学评价、教学反思的才能，逐步探究形成有序、高效的课堂教学形式，大幅度、快速度提升我校英语课堂的教学效益。（精品文档请下载）
三、目的要求:
1、努力构建民主、和谐、，老师为主导的原那么，实在改变教学活动中老师的不合理教学方式,改变学生不科学的学习方式,追求学生全员参和、全程参和和有效参和，积极建立民主平等、充满尊重的良好师生关系，构建宽松和谐、友好公平的课堂气氛，面向每位学生,让每位学生都能获得尊重，获得自信，获得成功。开放学习形式，开放学习时间，倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的良好学习习惯,，激发学生的创造性思维，培养学生的创新精神和才能,努力创立高效课堂。（精品文档请下载）
2、着力进步课堂教学的效率和效益、提升质量。以民主、和谐、开放、富有活力的课堂教学环境为依托,着力使学生在单位时间内较好地完成学习目的和要求，促进学生在学习兴趣、学习习惯、学习态度、学习才能、思维品质、创新精神等方面的开展。（精品文档请下载）
3、推动教学研究活动的开展，促进老师专业开展。在研究探究高效课堂的过程中，进步老师参和教研活动的积极性、主动性和教研活动的实效性，以创立高效课堂为契机,进一步促进老师转变思想、更新观念,进步职业道德素养、学科专业素养，努力提升老师整体素质.（精品文档请下载）
四、施行步骤：
(一）组织宣传阶段
本阶段目的为：成立组织，制定方案，统一思想,进步认识，讨论学习，剖析问题，研究高效课堂的特征、构建高效课堂典型教学形式.（精品文档请下载）
1、成立组织,制定详细施行方案。
学校成立创立高效课堂英语小组。
组长：贺晓英
成员：姚清宇
2、加强学习,深化研究。组织老师认真学习有关文件精神,学习相关的教育教学理论，转变教学观念；开展讨论活动，统一思想，坚决信念，达成构建高效课堂的共识.（精品文档请下载）
3、结合学校实际，寻找改革打破口。组织老师寻找我校英语课堂教学存在的问题，并发挥我校资源优