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[趣味(qùwèi)运动会方案]运动会方案
运动会方案(fāng àn)篇(1):运动会筹划(chóuhuà)方案(fāng àn)
运动会筹划(chóuhuà)方案1
一、活动口号：阳30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。奖励
方法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(8)1分钟仰卧起坐。比赛方法：参赛者在垫上仰卧，腿弯曲90度左右，两脚放在垫子上，双手交叉抱在头后，裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励方法：按1分钟做的次数取前三名，各获得3、2、1等奖。
(9)乒乓球比赛。比赛方法：分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最后决出前三强。奖励方法：按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。
集体工程：
(1)沙包掷准 (集体工程)参赛人数：每班4名同学(2男2女)比赛方法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。
(2)纸衣迎面接力(集体工程)比赛人数：每班6名同学(3男3女)比赛方法：将一张A4白纸放在胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。
(3)袋鼠夹球跳(集体工程)参赛人数：每班4名同学 (2男2女) 比赛方法：每个队员用双腿夹住球(篮球)，然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。
(4)原地跳长绳(集体工程)参赛人数：每班8名同学(男女不限) 比赛方法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。
(5)接力赛：4人为一组，长度为30米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个 人，第二人自终点开始至起点传与第三人。最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。
(6)两人三足(集体工程)参赛人数：每班名学生(男女不限)
比赛方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为30米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分***数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练****为止，以最短时间完成练****的队为胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。
十、录取名次与奖励方法
1、单项比赛：各组单项取前三名;评体育道德风气奖六名，每年级一名。
2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立5个活动组织奖以资鼓。
3、奖励方法：单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。
十一、其他事宜
1、各工程负责的裁判老师组织比赛工程，并进行记录，将最后成绩送到刘晓晔老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生平安，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;
3、假设比赛工程在时间上不发生冲突，
请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运发动赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运发动体检，不合格不能参赛;
6、运发动必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运发动按时参加比赛，比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。