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小学三年级民法典手抄报(通用5篇).docx

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小学三年级民法典手抄报(通用5篇).docx

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小学三年级民法典手抄报(通用5篇).docx

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小学三年级民法典手抄报(通用5篇)
手抄,读音为shǒu chāo,是汉语词语,意思为亲手抄录, 以下是为大家整理的关于小学三年级民法典手抄报5篇 , 供大家参考选择。
责任编构成,既确认了个人享有各项具 体民事权利,明确了这些权利的具体内容和边界,又保护个人能够正常行使和主张权利,免 受他人不法侵害。如:民法典增设的居住权制度,为实现全体人民“住有所居”提供了法律 支撑;在产品责任制度中规定了惩罚性赔偿,可以有效保护人民“舌尖上的安全”;再如,鉴于 高楼抛物行为频频发生,民法典在侵权责任编中专门规定了高楼抛物致人损害责任规则,强 化了有关机关在查找行为人方面的职责,有力保护了人们“头顶上的安全”。另一方面,民 法典通过确认和保护私权,成为依法行政的基本遵循,正是从这个意义上说,民法在一定程 度上也具有规范公权的作用,有利于实现多层次、多维度的社会治理,为国家治理体系和治 理能力现代化提供有力的制度保障。 2020/11/20 2020民法典知识手抄报内容文字










二、坚持人民至上,忠实履行宪法和法律赋予的为民职责 “悠悠百姓事,两会总关情”。“人民至上”是贯穿今年全国两会的主线,国家政府工 作报告中“就业”出现了39次,“民生”出现了18次,众多“热词”“新词”“暖心词”饱 含着满满的民生温度,彰显着党和政府一以贯之的人民情怀。”我们应该牢牢抓住“人民至 上”这个根本点,坚持以人民为中心的发展思想。 全面依法治正义来进行。公平正义是我们党追求 的一个非常崇高的价值,全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义,保护人 民权益、伸张正义。人民至上,从来不是一句空话,作为党和人民的干部,我们需要将其落 实在实际工作中,用实际行动践行宪法和法律赋予我们的为民职责与使命,比如:眼下,我 们就需要用实际行动去答好“统筹做好疫情防控和经济社会发展”这张大考卷! 三、坚持以身作则,领导干部要发挥“关键少数”的作用 围绕全面依法治国理念,构建法治社会已成为了时代的主旋律,我们领导干部不能仅仅 满足于对基本法律知识的掌握,还应充分了解法学的基本理论和原理,更好地树立正确的法 治价值观,同时还应充分了解法律立改废释的来龙去脉,深入理解国家治理的现状和形势。 “法律的生命在于实施。”结合我分管的公安、司法、城市管理、生态环境、交通运输 等工作而言,我更需树立法治意识、法治思维,更需要掌握法律方法、法律手段来解决实际 问题,该履行的法律程序必须履行、有相关法律规定的就必须严格依照执行,决不允许以言 代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法等行为。只有这样以身作则,才能更好发挥“关键少 数”的作用










小学三年级民法典手抄报
民法典手抄报内容(一)
民法典的基本内容
1、民法典包括什么内容(《民法典》于2021年1月1日起生效)
民法典的内容是非常多的,包括七大篇章,分别是总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承和侵权责任。 《中华人民共和等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。 第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 第五条 民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
2、公民民事权利内容
1、根据民事权利是否以财产利益为内容,民事权利可分为财产权和人身权。财产权,是指以财产利益为内容,直接体现财产利益的民事权利。财产权既包括物权、债权、继承权,也包括知识产权中的财产权利。 人身权,是指不直接具有财产内容,与主体人身不可分离的权利。包括人格权和身份权。



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