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教师个人校本研修计划1
教师个人校本研修计划1 本文关键词：校本，研修，教师，计划
教师个人校本研修计划1 本文简介：教师个人校本研修计划（2013--2014学年度下学为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文关怀和科学教育的勤学****善思考的新型教师。
3、积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。
4、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。
5、掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。
四﹑学****内容：
（一）、个人读书
，书籍自己选定。
，并在个人博客中发表。
（二）、听评课
，本学期至少听18节课。
。
（三）教学设计
，包含个人在岗研修期间所
上公开课的教案。
：精选2篇。
（四）小组集中研修
1、认真做好集体备课工作。
2、充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学研究。
3、学****教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。
4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研训”，以提高自
己的教育教学水平。
5、学****教师职业道德》，进一步提高师德。
6、学****教师反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。
（五）研究论文
论文主题：针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑，谈自己的体会、思考。
五、具体措施：
1、认真参加参与学校培训活动与小组教研活动，将培训，教研、学****所得，在具体的教学实践中尝试，，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
2、深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后的反思。
3每周做一次教后反思，每月写一篇教学案例或随笔，每学期至少读一本教育专著，每学期写一份经验总结或教学论文，每学期上一节公开教学研讨课。
4、认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。坚持写好教育教学随笔。
5、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
6、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。进行互相学****和交流。
篇2：校本研修自查报告
校本研修自查报告 本文关键词：校本，自查，研修，报告
校本研修自查报告 本文简介：校本研修自查报告在教育局有关文件精神指引下，我校开展了教师校本研修活动。通过活动的开展，学校在教师校本研修方面，都有不同程度的发展和改观，现将近期工作自查总结如下。一、领导重视，营造氛围校本研修工作开展以来，学校领导很重视。校长召开有关校本研修