个人成长规划(王新爱).doc

文档介绍：个人成长规划
一、个人现状分析
工作以来,我一直担任语文教学工作，教学中，能潜心教学理论学****积极参加市级课题研究，积极探究语文学****规律,在自己的语文教学园地里努力践行着新课程理念。工作以来所撰写三篇教学论文分别获国家级一、二、三等奖,
个人成长规划
一、个人现状分析
工作以来,我一直担任语文教学工作，教学中，能潜心教学理论学****积极参加市级课题研究，积极探究语文学****规律,在自己的语文教学园地里努力践行着新课程理念。工作以来所撰写三篇教学论文分别获国家级一、二、三等奖,其中两篇发表于《中国教育科学探究》杂志。十多篇论文在市区论文评比中荣获一、二等奖，2021年担任区级观摩课，获得专家一致好评。，几年来，指导学生作文屡次获奖。但近年来对于语文课堂教学的研究因缺乏专家引领，没有形成鲜明的个人教学风格,在教学中有理论,有考虑,但缺少必要的理论支撑，教育科研缺少深度.
二、三年开展目的
（一）在读书中提升自我
（二)在课堂上锤炼自我
(三）在科研中打破自我
三、分学年度目的及施行措施
第一阶段:（2021年9月-—2021年8月）
1、进一步锤炼自己的课堂教学才能，力争在区内执教一节公开课。
2、利用各种培训时机，多读书，多听课，多反思。并在此根底上撰写一篇高质量论文,其中至少有一篇在市级以上获奖（或发表）。争取在市级教学能手考察中顺利通过。
3、搞好课题研究，争取使自己主持的市级小课题顺利结题，不断进步自己的课题研究程度.
第二阶段：（2021年9月——2021年8月)
1、每学期在学区或校内执教一节公开课。撰写1篇高质量论文，其中至少有一篇在市级以上获奖（或发表）。
2、争取被评为西安市小学语文学科带头人。
3、 继续做好课题研究的工作。
第三阶段：（2021年9月-—2016年8月）
1、每学期在市或学区内做一次专题讲座，执教一节公开课。撰写2篇高质量论文,其中至少有一篇在市级以上获奖（或发表)。
2、继续做好课题研究的工作。