文档介绍：暑假持续教育培训学****心得领会
暑假持续教育培训学****心得领会
暑假持续教育培训学****心得领会
2016年暑假持续教育培训学****br/>心得领会
苟伟峰
2016暑假持续教育培训学****心得领会
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2016年暑假持续教育培训学****br/>心得领会
苟伟峰
2016年8月24日
2016年暑假持续教育培训学****心得领会
苟伟峰
今年暑假，教师的持续教育培训主题是：职业道德。经过7天时间的培训学****我感觉颇深，现总结如下：
教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效
的从事教育活动，就必须具备一定的职业修养，也就是我们说的职业道德。?
经过学****教师职业道德，使我更为忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不单要求我们教师弘扬蜡烛的精神，还要求甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，翻开学生踏入科学
知识的大门。用自己高尚的道德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。?
经过学****教师职业道德，让我更为热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作
的强烈愿望。千方百计的去教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎言之，能勿诲乎”
就是这个道理。?
经过学****教师职业道德，使我理解了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人
的工作，教师劳动最有影响力的就是“以身作则”，也就是说教师是用自己的学问、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，不论哪一层的学生都自觉或不自觉的把
教师当作自己的楷模。教师是学生学****做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行相符，表里如一，还要求
我们仪表庄重，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。?
学****教师的职业道德不单能够促使我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是成立民主、同等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯串教育全过程的精神支柱。学****教师职业道德让我受益非浅，我
会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯！?
职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的详细表现，它要求老师的职
业理想--忠诚教育事业，教书育人；职业情感--热爱学生，?不厌其烦；职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出
的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育目标，时刻对自己提出严格要求，
积极参加职业道德学****培养高尚道德情操。?
首先，当我们选择教师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界线的（1）要
在平庸的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽责尽责，教书