中考物理答题技巧.docx

文档介绍：中考物理答题技巧
中考物理答题技巧
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中考物理答题技巧
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一、审题注意事项
1、阅读全卷，立足全局；明确要点词语，防备答非所问。
在动笔答题从前，一般应将试题阅读一遍，明将锤柄在木凳上向下敲几下，锤头就紧套在锤柄上，为什么？这是利用了锤头的惯性；沸腾的水把锅盖顶起对锅盖做功了吗？水对锅盖做了功。
结束语：同学们，在解题过程中，要针对考题的特点选择科学快捷的解答方法，一方治百病是不能能的，因材施教，灵便解题才是真切的原则，试题在改革，思路也要创新。
（四） . 作图题的应答：
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主要观察学生作图技术和应用方法解决问题的能力。作图题中，一类是定性的，另一类
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是定量的。对定性的作图也要仔细些，如画光路、力的图标中的箭优等要用直尺，不要太潦草；对定量性的作图必然要正确，如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。
（五）、实验题的解答要严格按题中要求进行。
种类一：测量型实验题
直接测量型实验
温度计、量筒、天平、电阻箱、刻度尺、秒表、弹簧测力计、密度计、电流表、电能表、电压表等，
间接测量型实验
种类二：研究型实验题
新例 3. 物理活动课上，张老师做了一个幽默的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来，看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来，而玻璃球为什么不能够“跑”出来？针对这个问题同学们提出以下猜想：
猜想 1：由于乒乓球体积比玻璃球大；猜想 2：由于乒乓球质量比玻璃球小；为了考据猜想可否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行了以下研究：
1）取三个塑料空瓶 A、 B、 C，在 A、B、 C 瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。 （ 2 ）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象。
3）实验数据及现象记录以下表： （米的密度约为）
4）解析上述实验数据后回答：
猜想 1__________________________ （选填“正确”或“错误” ）；
猜想 2__________________________ （选填“正确”或“错误” ）。
你认为乒乓球能从米中“跑”出来的原因是： _________________________ 。
5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题？（试举一例或说出你的一个设想）
解析：此题的特点是不涉及教材的知识点，只利用研究的方法去解决实责问题，观察研究实验的数据办理、总结结论、评估与反思的能力；并观察我们把研究到的物理规律用于生活实践的能力。
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（ 4）①猜想 1 是说体积大的物体简单从米中跑出来。只有比较 B 瓶和 C瓶，这个结论才
是正确的；比较 A 瓶和 B 瓶，就不正确了，说明这个猜想是错误的。第一个空应填“错
误”。
②猜想 2 是说质量小的简单跑出来。和上面同样，比较 A 和 B 时，结果正确；比较 B 和
这个猜想就不正确了，第二空也应填“错误” 。

C
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③合理的猜想要经过求密度得出， 经过计算 A 瓶的密度为，小于米的密度， 跑出来了； B 瓶密度为，大于米的密度，没跑出来； C 瓶的密度为，小于米的密度，跑出来了。解析得乒乓球从米中跑出来的原因是：乒乓球的密度小于米的密度。
5）这个物理规律能够用于分别密度不同样的物质，粮食中一些杂质比粮食的密度小，就可以用晃动的方法使杂质浮在粮食的表面除去；不饱满的种子密度小，也可用此方法使
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其浮于表面除去。
解法解析： 解研究题要深入认识课本上的物理规律，做到了如指掌，才能对基础研究题
做到万无一失；二是掌握研究的方法，认识研究的全过程（七个步骤） ，熟练运用各种探
究方法如“控制变量法” “等效取代法” “类比法”等，以不变应万变的解答提高性的题目。
种类三：设计型实验题
让我们自行设计实验方案，能观察综合运用能力、创新能力和独立解决问题的能力。常
见设计型实验题多数是力学和电学题目，并有以下特点