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文档介绍:九年级中考历史复****计划
九年级中考历史复****计划
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九年级中考历史复****计划
最新九年级中考历史复****计划
九年级中考历史复****计划
一、问题的梳理, 找准社会现实热点问题与教材知识的结合点、切入点。经过热点讲解教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的亲密联系,用所学知识解决实责问题。
3、第三阶段:综合复****查漏补缺 ;模拟测试 ,提高能力。
九年级中考历史复****计划
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九年级中考历史复****计划

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九年级中考历史复****计划
时间安排: 6 月 4 日---6 月 13 日
将六册课本的知识有机交融, 依照中考的详尽要求, 选择若干针对性较强的题目进行一系列综合训练, 目的是将第一阶段古今中外的历史知识进行综合、贯通融会,提高学生的综合应用能力。依照每次训练的情况,找出学生的单薄环节,再进行讲解、训练,进一步牢固知识、提高能力。
二、详尽复****方法措施安排
1、系统复****夯实基础
以** 年中考大纲为参照,依其规定内容为重点,大纲挈领地进行复****详尽做法,依照内部资料 (历史复****资料 )为主,备课时结合考纲、历届中考试题,将重点补充到复****资料上,讲、练、背相结合,以背为主,随机察看学生背诵掌握情况,及时查漏补缺。
2、抓住重点,加强训练
六册课本的内容很多,在复****时教师既要全面系统地进行复****br/>同时又要有重视点, 所谓重点就是历史考试说明里的察看内容及要求,
九年级中考历史复****计划
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九年级中考历史复****计划

九年级中考历史复****计划
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九年级中考历史复****计划
复****时这部分内容要加强。同时还要英勇弃取,去粗取精。我们认为八年级上册第一、二、三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复****的重点内容。对于上述内容,授课时要重申,平时的训练要加强,内容都是转动式的,带着学过的内容一起察看,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学****历史知识的能力。
三、侧重应试能力的提高
基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧, 经过近几年的授课, 我们认为学生应注意以下几个方面的问题: (1) 审题,在平时练****和考试过程中必然要仔细审题,题目问的是什么要弄理解, 尔后依照题目要求回答, 千万不能够草草看一眼就解答。 (2) 对课本内容必然要熟悉,我们对学生的要求是,做选择题尽量不看书,资料题和问答题必然要看书。 (3) 注意合理地安排考试时间。