文档介绍：怎样上好小学语文课
林杰斌 作为一名语文老师、一名教育工作者,面临新课改的大环境,我深深地感受到,语文课堂也需要适应形势的变化,适当地作出改革。当前,语文教学改革已经被广大教师接受,而语文教学如同一块美丽的璞玉,等待着广大的工作怎样上好小学语文课
林杰斌 作为一名语文老师、一名教育工作者,面临新课改的大环境,我深深地感受到,语文课堂也需要适应形势的变化,适当地作出改革。当前,语文教学改革已经被广大教师接受,而语文教学如同一块美丽的璞玉,等待着广大的工作者雕琢,研究。在现在教育条件很先进的今天,学生得到信息的渠道和途径越来越多,已经不再只听老师灌输知识了。他们接受知识的范围广、渠道多,那么,做一个称职、优秀的老师就更难了。
那么,怎样才能做一个受学生喜欢的好老师,上好语文课呢?我总结多年的教学实践,根据学生的心理特点和需求,认为应该做到以下几个方面。
一、语文老师应该提高自己的素质
语文老师是语文教育的中心人物,而作为人类灵魂的工程师必须具备很高的素质,才能让学生们信服。首先,语文老师应该具备丰富的语文专业知识,要给学生一杯水,教师要有一桶水,甚至更多。语文是一个门博大精深的学科,语文老师要对语文学科涉及的专业知识,比如,汉语言文学、诗词鉴赏、修辞学等都了如指掌,还要对其他跟语文学科有关的学科有所涉猎,比如,教育学、管理学,等等,以便既教给学生知识,又知道怎么管理学生,怎样洞悉学生们的心理,在学生面临心理问题的时候及时地跟他们进行沟通。其次,教师应该有亲和力。“亲其师,信其道”。小学生正处于懵懂时期,他们对于学科的热爱,多半来自对老师的喜欢,反之,当他们不喜欢一个老师的时候,那个学科也便跟着遭到厌弃了。学生的眼睛是明亮的,心灵是敏感的,当一个老师把学生当成自己的孩子,事无巨细,无微不至地关心着他们的学习和生活时,学生会由衷地产生对老师的崇拜之情,进而喜欢老师所教的学科。相比较板着脸孔讲解和疾言厉色,课堂上老师的和颜悦色更容易被学生接受和喜欢。作为人类灵魂的工作者,老师应该关心学生、热爱学生,用平等的态度对待每一个学生,让每个学生都能感受到老师的关心,师生关系融洽了,才更能促进学生的学习。
二、营造良好的课堂气氛
一节语文课堂上好的关键是有和谐愉悦的课堂气氛,在那样的课堂上,教师起主导作用,带领着学生畅游在语文乐园里,让学生身心愉悦地接受新知识。老师应该做到以下几点:(1)要用学生喜闻乐见、易于接受的方式进行教学,在新课改的今天,老师讲、学生听的填鸭式教学方式已经不再可取,早应该遭到摒弃。现在,教育技术发达而先进,我们要借助多媒体的力量让课堂变得鲜活生动,年轻的老师可以向经验丰富的老师请教,年老的老师可以吸收年轻老师先进的思想,取长补短,让自己的课堂永远充满生机和活力。老师讲得生机勃勃,学生学得兴趣盎然。(2)教师在上课的时候要巧妙地设置问题,引导学生思考。课堂上只有引导学生处在一种探究知识的阶段,学生有了学习的兴趣,才能精力充沛地上课,积极地吸收消化新知识。师生创造良好互动的课堂,才有和谐愉悦的气氛,语文课才能上得精彩。
三、调动学生的积极性,让学生成为课堂的主人
新课标明确指出,课堂上老师需要和学生互动。在语文课上也不例外,学生是课堂的主人,老师作为引导者,要注意挖掘他们