有关部门履职尽责自查报告.docx

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有关部门履职尽责自查报告
现就学校和各部门学期工作筹划的落实处境、日常安置的各项工作的落实处境以及勤政廉政等，履职尽责自查报告根据教导局关于开展“履行岗位职责模范从政行为
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有关部门履职尽责自查报告
现就学校和各部门学期工作筹划的落实处境、日常安置的各项工作的落实处境以及勤政廉政等，履职尽责自查报告根据教导局关于开展“履行岗位职责模范从政行为”主题教导活动的实施方案》精神，我校在第一阶段学****鼓动的根基上，对照岗位职责，专心开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作处境报告如下：
一、加强领导，确履职尽责自查报告
根据教导局关于开展“履行岗位职责 模范从政行为”主题教导活动的实施方案》精神，我校在第一阶段学****鼓动的根基上，对照岗位职责，专心开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作处境报告如下：
二、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效 。
为了专心抓好其次阶段的工作，我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求观法，落实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织举行。按照权责对等的原那么，逐项逐条开展自查，找出差距广泛听取观法，真诚采用观法和建议。
1、行政班子说职责
学校行政班子成员重点自查做的缺乏的方面并提出整改措施。随后，议论明确各自的岗位职责，并对职责范围举行了局部调整。会上，大家还一致认为，作为组织者、管理者，务必从传统办学观念中解放出来，巩固创新意识，提高自身的管理才能和科研才能。
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2、班主任说职责
班主任首先分年级组，集中围绕“带好一个班，教好每一个学生，联系好每一个家庭”来谈体会，谈师德，谈职责。大家普遍认为，班主任职责在于调查研究学生处境，了解学生的家庭处境，思想品德处境，学****处境，身体处境，以及天性心理特点、兴趣特长，做好家访工作;组织管理班级集体，班主任要依据教导方针、教导任务和学生实际处境制定本班集体创办的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调教导气力