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机加工实****报告
三个星期的机加工实****终止了，给我带来的是不舍与回味。虽然实****很累，但是可以学到好多书本上没有的东西，终究平日学的都是理论学识。可能大家平日学识都学得不错，
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机加工实****报告
三个星期的机加工实****终止了，给我带来的是不舍与回味。虽然实****很累，但是可以学到好多书本上没有的东西，终究平日学的都是理论学识。可能大家平日学识都学得不错，但真正用于实践的时候，却察觉原来动起手来并没有想象中的那么简朴。“机加工实****是一门实践性的根基课，也是我们务必学****的技能。我觉得，掌管这门课的主要方法就是要有足够的动手操作，明白实际操作可能产生的问题，并培养遇事多斟酌的****惯，在这种训练中不断加强，磨练实际操作才能。下面我从三周的实践中谈谈我的感受与体会：
不管是车床还是铣床，老师首先强调的是——安好问题。机加工实****的第一天我们就通过观看录像带，了解了实****中易犯的危害操作动作和工作时的留神事项。譬如在加工修长工件时确定要夹紧工件，还要用顶尖顶紧，不然工件飞出就会对自己或他人造成伤害。用沙纸打磨工件外观时确定要留神右手在前，左手在后，以免卡盘卷住左手衣袖造成伤亡事故等等。还真是不看不知道，一看吓一跳！一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安好事故。事实上，机加工实****目的有两个：一是确保人身安好，设备安好；
二是获得机加工的根本学识，为将来的进展做打定。在未发生安好事故前，大量人对安好教导不重视，认为太烦琐，太枯燥。一旦发生了事故，懊丧就晚了。上学期就听老师说过本校以前有同学在实****时候袖口长了又没扣好袖口，结果不提防被卡盘从车床这头带到另一头去了。还有女同学由于头发长，有没有戴安好帽一个没留神就被车床卷住头发而受伤。另外在工作举行时不要玩手机，以前一个大型工厂就有学生实****时玩手机，手机不提防掉到正在加工的大型工件上去了，同学去拣的时候造成亡事故的。虽然普遍车床和铣床危害性比大型机床小，但同学们在操作过程中仍要按老师要求做,以制止发生不必要的伤害。最重要的是：安好为主。
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普遍车床操作留神事项
****学生进入车间务必穿好工作服，并扎紧袖口，女生须戴安好帽，加工硬脆工件或高速切削时，须戴眼镜2****学生务必熟谙车床性能，掌管操作手柄的功用，否那么不得动用车床。 3、 车床启动前要检查手柄位置是否正常，手动操作各移动部件有无碰撞或不正常现象，润滑部位要加油润滑。
4、 工件、***和夹具都务必装夹坚韧才能切削。
5、主轴变速、装夹工件、紧固螺钉、测量工作、除掉切屑或离开机床等都务必停车。
6、装卸卡盘或装夹重工件，要有人辅助，床面上务必垫木板。
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7、工件转动中不准手摸工件，不准用棉纱擦拭工件，不得用手去除掉切屑，不得用手强行刹车。
8、 车床运转不正常、有异声或奇怪现象，轴承温度过高，要立刻停车，报告指导师傅。9、工作场地应保持感激，***、工具、量具要放在规定地方。床面上遏