2020年暑假大学生下乡支教活动策划书.pdf

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2020 年暑假大学生下乡支教活动策划书
Planning Of Rural Education Activities
For College Students In The Summer Of 2及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学****以来
学生的学****情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学
生们之间的交流，让他们在交流学****的时候也能在语言表达上找
到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动
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中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学
生颁发奖状及纪念品等。
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一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体
情况：在下乡期间，xx 县 xx 村小学可为我们志愿者提供的教室有
4 间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点
的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、
美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得
乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们
有 90 人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得
到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全
常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一
个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学****热情和奋起的精神，教会孩
子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓
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宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他
们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题：
知识作帆，理想起航
三、活动对象：
xx 村小学的学生
四、活动时间：
xx 年 7 月 15 日—7 月 19 日
五、分班情况及支教科目：
1、分班情况
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启
蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班
由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应
监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利
进行。
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2、各科内容参考
梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，
或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我
们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，