文档介绍：several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-2~3 measuremen链接】根据“给定资料4〞的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望〞这一表述的理解。〔2022-国家-地市级-第一题-2〕
〔二〕归纳概括主要内容类，是对材料中所反映的主要内容进行归纳概括。这类试题最早出现的就是在2000年公务员国考卷中。他着重对材料所反映的核心问题所呈现出来的不同表现进行总结，如问题的原因、影响、对策等。
【真题链接】请概括“给定资料〞所反映的主要内容。〔2022-上海-A-第一题-1〕
〔三〕归纳概括主要问题类，要求考生客观总结材料所反映的问题具体表现。
【真题链接】“给定资料1〞和“给定资料2〞集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两那么材料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。〔2022-国家-地市级-第一题-1〕
〔四〕概括局部内容类试题。客观总结题目给定的“局部内容〞。局部内容可是目的、争议，也可以是经验、优势，等等。材料中有涉及到的相关事项与范围，都可以作为概括局部内容类试题出题方向。此类试题所表达的是归纳概括能力的精细化和深入化，要求考生走到“材料深处〞去挖掘信息。
【真题链接】根据给定资料，概括中国文化创意产业的现状。〔2022-福建-春季-第一题〕
四、归纳概括类试题解题流程
归纳概括类试题答题可分为三步。
第一步是审题，明确题目中的信息，这是我们作答的根底；第二步是要点提炼，是从材料中去提取与题目相关的内容；第三步是要点加工，把所提炼的要点，以一定的逻辑呈现出来。
〔一〕审题
1、审题目的
审题要求应试者对申论作答要求的审视、思考、分析，了解作答的根本要求，并明确作答的中心任务和立意方向。
2、审题“三要素〞
a、作答对象。针对某一现象、事物、问题来进行作答。作答对象可是某一段文字，同样的，也可以是某一那么材料，甚至是整个材料内容。
several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-2~3 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a,, to b vertical bo