1 / 17
文档名称:

平面几何中的向量方法(2).ppt

格式:ppt   大小:129KB   页数:17页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

平面几何中的向量方法(2).ppt

上传人:相惜 2022/8/16 文件大小:129 KB

下载得到文件列表

平面几何中的向量方法(2).ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:平面向量应用举例
平面几何中的向量方法
整理ppt
回顾
,使得向量可以进行线性运算和数量积运算,并具有鲜明的几何背景,从而沟通了平面向量与平面几何的内在联系,在某种条件下, 平面向量应用举例
平面几何中的向量方法
整理ppt
回顾
,使得向量可以进行线性运算和数量积运算,并具有鲜明的几何背景,从而沟通了平面向量与平面几何的内在联系,在某种条件下,平面向量与平面几何可以相互转化.
整理ppt
、垂直、夹角、距离、全等、相似等,是平面几何中常见的问题,,平面几何中的某些问题可以用向量方法来解决,但解决问题的数学思想、方法和技能,需要我们在实践中去探究、领会和总结.
整理ppt
平面几何中
整理ppt
探究(一):推断线段长度关系
思考1:如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=2,AD=1,BD=2,那么对角线AC的长是否确定?
A
B
C
D
思考2:设向量 a, b,则向量 等于什么?向量 等于什么?
=a+b, =a-b
整理ppt
思考3:AB=2,AD=1,BD=2,用向量语言怎样表述?
思考4:利用 ,若求 需要解决什么问题?
A
B
C
D
a
b
思考5:利用|a|=2,|b|=1,|a-b|=2,如何求a·b? 等于多少?
整理ppt
思考6:根据上述思路,你能推断平行四边形两条对角线的长度与两条邻边的长度之间具有什么关系吗?
平行四边形两条对角线长的平方和等于两条邻边长的平方和的两倍.
整理ppt
探究(二):推断直线位置关系
思考1:三角形的三条高线具有什么位置关系?
交于一点
思考2:如图,设△ABC的两条高AD与BE相交于点P,要说明AB边上的高CF经过点P,你有哪些办法?
A
B
C
D
E
F
P
证明PC⊥AB.
整理ppt
思考3:设向量 a, b, c,那么PC⊥BA可转化为什么向量关系?
A
B
C
D
E
F
P
a
b
c
思考4:对于PA⊥BC,PB⊥AC,用向量观点可分别转化为什么结论?
整理ppt
思考5:如何利用这两个结论: a·(c-b)=0,b·(a-c)=0 推出c·(a-b)=0?
整理ppt
探究(三):计算夹角的大小
思考1:如图,在等腰△ABC中,D、E分别是两条腰AB、AC的中点,若CD⊥BE,你认为∠A的大小是否为定值?
A
B
C
D
E
整理ppt
思考2:设向量 a, b,可以利用哪个向量原理求∠A的大小?
A
B
C
D
E
a
b
整理ppt
思考3:以a,b为基底,向量 , 如何表示?
A
B
C
D
E
a
b
思考4:将CD⊥BE转化为向量运算可得什么结论?
a·b = (a2+b2)
整理ppt
思考5:因为△ABC是等腰三角形,则|a|=|b|,结合上述结论:
a·b = (a2+b2 ),cosA等于多少?
A
B
C
D
E
a
b
整理ppt
理论迁移
例 如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、DC的中点,BE、BF分别与AC相交于点M、N,试推断AM、MN、NC的长度具有什么关系,并证明你的结论.
A
B
C
D
E
F
M
N
结论:AM=MN=NC
整理ppt
小结作业
:几何问题向量化 向量运算关系化 向量关系几何化.
,需要用向量的观点看问题,,,并建立向量关系,是解决问题的关键.
整理ppt
练****br/>:1,2.
B组:3.
整理ppt