文档介绍：矛盾纠纷排查化解活动工作方案
为了进一步加强学校的安全稳定工作，有效防范和遏制
校园暴力和严重危害学校安全事件的发生，确保学校的和谐
稳定。根据上级精神，特制定本工作方案学校矛盾化解方案
学校矛盾化解方案。
患，依靠群防群治力量，
及时、全面、动态地掌握各类矛盾纠纷信息，全面掌握并合
力解决热点、难点问题，着力提高观察、控制、处置矛盾纠
纷的能力。3、化解矛盾、完善机制阶段（春季 4 月 1 日-4
月 30 日，秋季 10 月 1 日-10 月 31 日）。各校对排查出来的
矛盾纠纷，要认真进行梳理和分析，按照纠纷性质、对学校
稳定的影响程度、激化的可能性，分门别类地逐一登记、建档，逐件调查处理，明确专人负责，规定化解时限，并形成
书面总结。
五、工作要求各校要准确把握好各个阶段的工作
重点和要求,集中时间、集中力量，扎扎实实抓好排
查化解活动的落实，确保取得实效。1、加强组织领导。
要把开展学校矛盾纠纷排查化解活动，作为落实“一岗双责”
确保教育系统安定稳定的重要措施来抓。学校主要领导要亲
自谋划、精心组织；分管领导要集中精力、全力以赴，确保
排查化解活动顺利进行。2、落实各项制度学校矛盾化解方
案文章学校矛盾化解方案出自。一是要落实好安全隐患排查
和矛盾纠纷排查制度。各校要在搞好隐患排查同时,做好校
园及周边矛盾纠纷排查化解工作；二要进一步落实情况报告
制度，重大矛盾纠纷信息要及时报告。三是要进一步落实责
任制度。对重大矛盾纠纷和可能引发群体性事件的重大问题
要实行首问负责、受理分流、挂牌督办制度；要实行领导包
案制，落实责任领导、责任人；要明确调处时限，防止反复。
在开展矛盾纠纷排查化解活动过程中，要坚持边排查、边化
解，实现排查化解工作制度化、经常化、常态化。3、切实
加强学生法制教育。各校根据实际情况，针对学生特点，认
真组织学生开展法制教育,切实增强学生遵纪守法、依法律
己、依法办事的意识，预防和减少青少年违法犯罪行为。要
采取多种形式，多层面、多渠道的法制宣传教育，充分运用校园网、宣传栏、黑板报、文艺演出、国旗下讲话、专题讲
座、报告会、演讲会、主题班（队）会、致家长（学生）一
封信及组织竞赛、测验等形式进行法制宣传教育,提高学生
学法、知法、用法、守法的能力，增强法制观念。4、切实
加强师德师风建设。一是要建立健规章制度。各学校要根据
本单位存在的问题和实际情况，全面清理、完善学习制度、
德育工作制度、家访制度、评优评先、绩效考核制度和师德
师风考评监督等制度，逐步建立健全师德师风建设的长效机
制；二是要进一步强化对教职工安全教育与培训。通过多种
途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度和安全职责；要从
强化师德师风建设的角度开展好学校教职工心理健康教育，
关注和疏导教职工的心理问题，及时矫正教职工的不良心理
倾向，提高教职工心理健康水平,对有精神疾病、心理障碍
或患有传染病的教职工，及时采取有效措施，防范伤害学生
身心的现象发生。三是学校将加强师德师风考核。师德师风
考核采取教师自评、学生测评、学校考核小组综合评定等多
种方式进行，考核结果存入教师档案，并与教师年度