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《武术:正踢腿与冲拳》体育优质课教案.doc

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《武术:正踢腿与冲拳》体育优质课教案.doc

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文档介绍

文档介绍:《武术:正踢腿和冲拳》体育优质课教案
 
授课年级
三年级
学生人数
40人
授课人
龙艳
教材版本
人民教育出版社
武术根本功教学
(二)
教材内容
武术根本功:正踢腿和冲拳。
学习阶段
程度二
《武术:正踢腿和冲拳》体育优质课教案
 
授课年级
三年级
学生人数
40人
授课人
龙艳
教材版本
人民教育出版社
武术根本功教学
(二)
教材内容
武术根本功:正踢腿和冲拳。
学习阶段
程度二




1、运动参和:通过各种教学方法,让学生主动参和动作学习,具有积极参和体育活动的态度和行为。
2、运动技能:使学生掌握正确的“正踢腿和冲拳”的技术.
3、身体安康:开展学生的腿部和手臂力量和身体协调性。
4、心理安康:通过教学培养学生的创新意识,自主学习的才能,使学生学会合作、学会评价,体会到玩的乐趣。
5、社会适应:培养学生团结协作和竞争的意识。
教学重点
踢腿和冲拳时的道路和方向、上下肢的协调配合,爆发用力和用力的顺序、动作。
教学难点
让学生保持正确的身体姿态的同时踢腿和冲拳的速度、力度和高度。
教学过程
课的内容
老师引导活动
学生主体活动
主要组织形式
时间
强度
调动
情绪
激发
兴趣 热身 准备
一、课堂常规:
1、集合整队,师生问好。
2、清点人数
3、检查着装。
4、提出要求,严明纪律.
1、集合整队,清点人数
2、师生问好.
3、宣布本课内容
4、、武术模拟操。6、尝试练习
1、体育班长整队(快、静、齐),向老师问好。
2、认真观看老师表演(答复以下问题)3、老师好(抱拳礼)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★★★★★★
5′


。5、强调安全.
4、认真听讲:学会保护自己、保护同伴
5、认真模拟老师的动作
6、自由练习踢腿、展示成果
★★★★★★★★★★
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
教学过程
课的内容
老师引导活动
学生主体活动
主要组织形式
时间
强度
合作
探究
掌握
技能
一、正踢腿
二、冲拳
1、讲解武术的精神和内涵.
2、讲解和示范正踢腿和冲拳的动作要领(引导学生快速记忆口决教学:头顶、指尖、脚底朝天;不低头、不弯腰、拳打平肩)。
3、学生分组练习老师巡回指导。
4、请学生展示练习成果、褒扬和鼓励学生。
5、集合学生,引导学生提皮筋练习。
1、认真倾听和领会。
2、仔细观察,老师示范和讲解动作,并记住要领和口诀。积极尝试、考虑练习。
3、认真练习、理论和探究。
4、展示练习成果、树立信心,激发兴趣。
5、发挥想象认真踢、拳击打皮筋。

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