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浅谈幼儿园主题课培训心得.docx

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文档介绍:浅谈幼儿园主题课培训心得
幼儿老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重
任。当一名老师简单,可是要当一名好幼儿老师却是不易的,下面是
为你仔细整理的浅谈幼儿园主题课培训心得五篇,仅供参照己对画面的理解,老师
在孩子创编的基础上加以概括整理。最终把全部的图画装订起来编成
一本大书,请孩子们为大书取名,对孩子们进行适宜的环保教化
浅谈幼儿园主题课培训心得3
班上很多孩子还没有养成早晚刷牙的习惯,而患蛀牙的状况又比较的严峻,再加上家长也不是很重视幼儿刷牙,没有敦促孩子刷牙或根本就没有为孩子打算刷牙的工具。很多的家长就算为孩子打算了刷牙的工具,但也不切合要求。所以,我感觉打算一节课让幼儿自己能主动养成正确刷牙的习惯当务之急。
这节课的目标是:
1、知道酸会腐化牙齿,能说出蛀牙三种以上的危害;(学识)2、学习牙防五步曲,知道正确的护牙知识。(实力)3、有爱惜自己牙齿的意向,能主动养成优异的护牙习惯。(情感)为了很好的把握难点,打破重点,我为这节课设计了四个环节。第一环节是情境导入,引出牙齿上有黑洞洞所以牙齿疼。其次个环节一同经过试验,亲眼目击这一实际操作,感知鸡蛋壳变软变黑的过程。进而认识牙齿长蛀牙的缘由。
第三个环节,经过协作图片,让幼儿干脆感知蛀牙的危害,并产生爱惜牙齿的欲望。达成这节课的重点内容,让幼儿认识酸会腐化牙齿,

并能说出蛀牙三种以上的危害。第四个环节,经过看动画,让幼儿跟保健专家佳佳一同学习爱惜牙齿的方法。在轻松、并富有童趣的情境中来达成这节课的难点打破。
整个活动我采纳了试验视察法、推理法、迁移法,并经过直观的图片和动画让幼儿干脆感知,并能有效的引导幼儿总结自己已有的阅历,来达成教学。
浅谈幼儿园主题课培训心得4
幼儿老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简单,可是要当一名好幼儿老师却是不易的,经过海西专题培训,我有以下几点领会。
一、老师必需具备创新观点与创新思想。
教化的本质是培育人的社会属性,教化的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教化观。创新老师教化观的基本内涵包括:转变以老师为中心、以传授学识为主要目的的传统教化观,形成以培育学生实力为主要教学目的的新教化观;更改严守纪律冷冷清清的讲堂气氛,创造主动探究、生动开朗的讲堂气氛;激励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破惯例,激发学生创立性解决问题的欲望;恭敬学生特性,擅长觉察和爱惜学生的创新意识,使每个学生
都能发挥自己潜能;成立新型师生关系,恭敬学生人格,以宽容、爱惜、主动的见解对待学生;注意实践,打破关闭式教学。一个高校物理老师不会修简洁的收音机就是一例。
要把教学活动延伸到有关系的现实生活中去,更改关闭的教学形

式,让学生经过实践活动亲身感觉详尽而丰富的客观世界,进而激发
其新奇心和求知欲,使其在实践过程中觉察问题、解决问题。
二、老师必需具备较高的业务修养。
要实施创新教化理念,创新型老师必需具备以下几种业务修养:
(1)有丰富的学识构造,这是老师发挥创立性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,
二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗读,热忱洋溢的赞许以及在
与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的主动情感能随时地激发、调换学生的热忱,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,纯真的学识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
三、力求胜利教化。
胜利教化认为,教化面对的是人,培育的是社会须要的人。每一个学生都有胜利的潜能,都有胜利的愿望和须要。经过教化,每个学生都能够在原有的基础上获获胜利,取得发展。胜利教化强调,经过教化的改良,促进学生获得多方面的胜利,激发其形成自我学习、自我教化的内部学习动力体制,自我开发潜能,成为学习的胜利者,从额为其成为社会的胜利者做好基础修养的打算。
胜利教化既有改革教化目标的意义,又有改革教化方法的意义。改革教化目标的意义在于:教化的本职任务、老师的本职任务原本就应该为社会培育胜利者,使每一个学生在各个方面都能获得主动发

展。胜利教化把激发、形成学生的内部学习动力体制作为培育目标,
强调为学生修身发展的长久须要服务。改革

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