文档介绍：醉花阴
教学目标:
1、了解李清照的生平,把握其诗风的变化
2、体味词的意境,把握诗歌情感
3、鉴赏诗歌关键词语,体会诗歌情感
教学重、难点:
学****鉴赏诗词的基本方法,并且能运用到实际的鉴赏过程当中。
教学安排
1课时
教学过程
:
在中国古典诗词中有这样一类专门表现女子情感的传统题材,或少女怀春,或思妇怀人,或宫妇怨情。它们被统称为"闺怨诗"。可惜的是在那样的封建年代中,这些情怀多由男诗人代笔。这一现象终于在宋代被一个女人打破了,她以自己惊世的才华,大胆的笔触,借助词作直写自己的闺怨情愁,使词坛绽放出了一道最夺目的光芒。她就是李清照。今天让我们一起走进这位卓然不群的女词人的内心世界,来品读她的“醉花阴”。(板书)
古人云:读其书,诵其诗,更得知其为人。大家已经查阅了不少李清照的资料,也熟知她的一些诗文。那就请同学们来谈一谈你们所了解的李清照。
二、作者介绍(学生总结,教师带过)
李清照(1084-约1151),宋代著名婉约派女词人,号易安居士。
李清照是最有才华的女人,生于名宦之家,幼时过目不忘,出语惊人,博览群书。齐鲁壮丽的山川涵育了清照的创作灵性,少女时代即名噪一时,崭露峥嵘。
婚后,清照与丈夫情投意合,如胶似漆,"夫如擅朋友之胜"。然而好景不长,朝中新旧党争愈演愈烈,一对鸳鸯被活活拆散,赵李隔河相望,饱尝相思之苦。
后来金人铁蹄南下,南宋王朝***无能,自毁长城。赵明诚空怀满腔热血,可惜出师未捷身先死。目睹国破家亡,清照"虽处忧患穷困而志不屈
李清照的词自成一家,被称为"易安体",词作有《漱玉词》。
李清照经历了南北分裂之乱,在南渡前后,她的词风变化很大。南渡前,李清照的词多描写少女、***的闺中生活,如《如梦令·常记溪亭日暮》,于轻快活泼的画面中见作者开朗欢乐的心情和轻松悠闲的生活;中期婚后生活到南渡以前,与丈夫经常是分居两地,她的很多词中表现的是一种相思之愁,对丈夫的思念,如《醉花阴》(薄雾浓云);南渡后,生活的苦难使她的词风趋于含蓄深沉。《菩萨蛮》、《念奴娇》、《声声慢》等词表现了词人长期流亡生活的感受,国破家亡之愁。
李清照的创作以南渡为界分为两期。
南渡前: 南渡后:
内容——闺怨离愁内容——怀旧悼亡
词风——清丽柔媚词风——凄婉哀怨
李清照的词之所以出现这样的分期,是因为他的人生经历。我们可以用三个词语来概括李清照的一生: 少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉
那今天我们先来看一首她中期的词作--《醉花阴》。
三、读愁
(一)初读感诗情
诗歌是为了传情达意,我们在刚接触一首诗歌时,一定会对诗中蕴含的情感有一个最初的感受。这首诗歌我们已经预****了。那接下来我们就带着自己对词作的情感把握,通过朗读来表现出来。好,我们在下面自由朗读一下。
全班朗读。再找个别同学朗读。
同学们在读完本词之后,你能说说这首词给你的感觉是什么?用一个字来概括? (愁)
1、找出全词的词眼——愁
“愁”是全诗的感情基调。好一个“凉”字,是心凉吧。
2、李清照表达的是什么愁?
对丈夫的思念之情,即“佳节”“独处”的“***”的“闲愁”。
《醉花阴》的写作背景
这首词是前期的怀人之作。婚后不久,丈夫赵明诚便“负笈远游”,深闺寂寞,她深深思念着远行的丈夫。这年,时届重九,人逢佳