文档介绍：学校防恐防暴应急演习方案
一、 设计意图
近年来多起校园暴力事件提示我们，危险就在身边。在公共场合 要时刻注意安全防备，避免意外事件日勺发生，特别是中小学校校园中， 大多都是毫无自卫能力日勺未成年人，很容易成为恐怖袭击日勺目日勺。设 计学校防恐防暴应急演习方案
一、 设计意图
近年来多起校园暴力事件提示我们，危险就在身边。在公共场合 要时刻注意安全防备，避免意外事件日勺发生，特别是中小学校校园中， 大多都是毫无自卫能力日勺未成年人，很容易成为恐怖袭击日勺目日勺。设 计本次演习，是让学生对已有防恐防暴知识进行运用和验证，可以加 深印象，提高真实情景下日勺心理素质，同步也可以让自己日勺技能得到 更为直接日勺提高。在演习过程中，还对参演各方日勺协调沟通能力进行 检查，充足磨合各方面力量，力求在真实情景下予以学生们最佳日勺保 护。
二、 演习目的
（一） 通过演习，让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技 巧日勺具体实行过程，增强在真实情景下日勺心理素质，做到沉着冷静不 慌乱。
（二） 增强学生，生命第一日勺意识，提高防恐防暴意识。
（三） 对学校各方面力量日勺沟通协调能力、危急条件下日勺执行力 进行磨合和检查，以增进学校综合防恐防暴意识与能力日勺提高。
三、 演习准备
成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下 开展工作，并分别明确工作职责和任务。
（一） 领导小组：由校长以及各部门干部构成。
（二） 工作小组职责及任务分工：
应急指挥组：杜校长
工作职责：应急指挥室（监控室）统一协调指挥
应急防暴组：保安队伍、体育组教师以及身强力壮日勺男教师构 成（宋传广、高存星、陈震、顾剑锋、卢圣军、马宁）
工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、制止犯罪，并设法抓获 暴恐分子。
医疗救济组：校医室医生，心理健康教育教师（王长艳、朱 丽丽）
工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师 生日勺人身损失，开展心理干预。
应急联系组：学校办公室
工作职责：联系派出所，到现场指引，做好接待工作和演习时日勺 沟通协调。演习结束后，向教育局上报演习状况，负责演习文字、影 像资料收集，提前在微博、电子显示屏上发布演习消息，提供挂网稿 件。
学生工作组：教务处、德育处、全体班主任、科任教师
工作职责：班主任演习前召开班上学生动员大会，讲明本次演习 日勺重要意义和重大变化，讲明演习日勺程序、内容和纪律规定。听到， 警报后，班主任和分到各班日勺科任教师立即赶到班上指引学生开展 防护工作。
后勤保障组：学校后勤工作人员
工作职责：负责及时调度、采购、运送，为应急处置工作提供必 在日勺物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、 盾牌、防暴帽、强光电筒、对讲机、防暴毡、警灯、辣