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读书月活动启动仪式策划方案.docx

上传人:森森 2022/8/18 文件大小:39 KB

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文档介绍

文档介绍:读书月活动启动仪式策划方案
  读书月活动启动仪式策划方案 篇1
一、活动主题
涵咏经典文化;承扬文献名邦。
二、活动时间
4月23日-5月22日
三、活动内容
(一)况),并评选21天最美“阅读之星”。
(二)教师
1、每天坚持读书一小时,让读书成为我们的精神追求与生活常态,并在阅读后将所学知识运用到教学工作及生活中,做到知行合一。
2、利用班级群进行在线阅读指导,提升家长的阅读指导能力。
3、做好读书笔记。教师把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录,分享感悟。
4、利用读书活动为教师阅读搭建平台,借由读书月的契机,举行教师读书分享交流会。让大家可以了解不同类型的图书,从不同的图书中获得更多的成长!


5、开展绘本阅读教研活动。为促进幼儿园语言教学质量的提升,切实提高教师的语言教学组织能力和教育教学水平,四月我们拟开展以绘本阅读为主题的语言教研活动。
  读书月活动启动仪式策划方案 篇3
一、活动主题:心为书动 梦为心飞
二、活动时间:4月21日-5月21日
三、组织领导:
图书馆牵头,宣传部、团委、教务处、各系部协办,图书馆、独山书韵读书会具体实施。
四、活动项目:
1、项目名称:第四届读书月系列活动开幕式暨校园十佳读者颁奖活动
时间:4月21日下午2点
地点:新校区图书馆门前
参加人员:学院领导、协办单位领导、全馆职工、学生代表等。
承办单位:图书馆
项目内容:院领导致辞,协办单位(院团委)领导致辞,宣布活动方案,学生代表讲话,宣读校园十佳读者名单并颁奖,由院领导宣布第四届读书月活动开幕。


校园十佳读者评选:为了倡导我院大学生多读书、读好书,鼓励我院大学生积极利用图书馆资源,不断充实自我,提高自身综合素质,依据(——)期间读者借还图书的册数、文明利用图书馆等情况综合评定,评出十名优秀读者为我院20xx年校园十佳读者.
2、项目名称:图书馆特别还书周活动
活动时间:--
活动地点:新老校区图书馆各流通书库
活动对象:全校师生
承办单位:图书馆
项目内容:为提高图书周转率,图书馆特举办特别还书周活动。本馆外借图书不论超期时间长短,在特别还书周期间归还均不收取超期费用(此次特别还书周不包括污损和遗失图书,如有污损和遗失,按照图书馆原有规章制度办理)。
3、项目名称:我读书 我成长有奖知识竞猜活动
活动时间:4月21日开幕式后
活动地点:新校区图书馆二楼南侧走廊。
参加人员:全院学生
承办单位:图书馆,独山书韵读书会。
项目内容:围绕国学精髓、经典文学、信息素质、科普知识四个知识板块,精选101道当代大学生应具备的知识内容,采用竞猜题目的形式,开展有奖竞猜活动。通过这一活动的开展使同学们发现自身的不足,激励同学们读书的热情。


4、项目名称:按图索骥——馆藏图书索取比赛
报名时间:4月21日—5月8日
报名地点:新校区图书馆办公室
比赛时间:5月12日下午17:00
参赛地点:新校区图书馆二楼大厅
参加人员:全校学生,限报50名。
承办单位:独山书韵读书会
项目内容:从馆藏图书随机抽取50册,将其书名和索取号写在有分组编号的书签上。参赛者现场随意抽取,抽取后按书签的分组编号进行登记,在各组裁判的统一安排下,根据自己所抽到的图书信息,快速获取图书。按个人比赛成绩排名,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名;其余参赛选手均可获得精美纪念品一份。
  读书月活动启动仪式策划方案 篇4
一、高度重视、认真组织
这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教育活动。对提高全民素质、加强和谐社区建设,具有非常重要的作用。