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文档介绍:民防教育教案
民防教育教案
民防教育教案
空袭与人民防空
一、教学目的:
认识现代战争的特点,以及人民防空在现代战争中的任务和作用,明确人防法赋予我们
的义务和权利,激发广大学生爱国主义热忱,增强,免得掉下去砸伤路人。
B、门窗要关锁妥当,用木板或深重的家具顶住向内开的窗户。玻璃窗贴上胶布,免得玻
璃被击碎时碎片伤人。
C、不要在广告牌和老树下长久停留。有的广告牌由于安装不牢,在强大风力的作用下有
可能坍毁。
D、强风中尽量少骑自行车。顺风虽不会对骑车造成太大危险,但是一旦侧风向骑行,很
有可能被大风刮倒,造成摔伤。
民防教育教案
民防教育教案
民防教育教案
E、狂风大作时经常伴有雷电交加,此时应尽量拔下电器插头(包括落地灯和台灯插头),此外,电视天线引入线最好也要从电视机背后或录影机上拔下。
怎样防止洪灾
A、逃难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便处,并有上下水设备,卫生
条件较好。在城市中大多是高层建筑的平展楼顶,地势较高或有牢固楼房的学校、医院
等。
B、将衣被等御寒物放至高处保留,收集木盆等漂浮材料加工为救生设备以备急需。
C、洪水到来时难以找到适合的饮用水,所以在洪水来以前可用木盆、水桶等盛水工具贮
备洁净的饮用水;准备好医药、取火等物品
D、保留好各样尚能使用的通讯设备,可与外界保持优秀的通讯、交通联系。
活动四:总结讲话提出希望
各样自然灾害的发生给国家财产和人民生命带来极大的威胁,但如果我们能掌握自然灾害的规律,采取正确的举措,就能最大限度地减少损失,减少危害。希望大家在课余时间里进一步研究各样灾害的避险方法,在面对自然灾害时能够拯救自己和他人的生命!第二课时
活动一:复****旧知导入新课
上节课,我们学****了大禹治水的故事,从中认识到我国古代办感人民在治理洪涝灾害时,所体现的智慧和能力。
请大家翻开书本一同来读一读51页的第一小节,一同往返首一下人类生存所要面对的挑战。
我国是一个自然灾害频发的国家,地震就是其中的一种,今天这节课我们就持续学****第9课《大禹治水》,来进一步认识地震。
活动二:探究学****深入认识
你们对地震认识多少?(学生沟通)
大家都介绍了地震,现在让我们用一种更直观的方式来面对地震。
观看画面你能用一个词来形容方才所看到的画面吗?
教师介绍唐山大地震,唐山市当时人口有70万,地震造成,24万人死亡,16万人重伤,7000个家庭没有一个人存活,3000个孩子沦为孤儿。
出示幻灯片察看画面,认识我国是一个多地震国家。
经过方才的学****我们知道地震会给人类带来深重的灾难,正如大家方才所讲到的地震特别可怕,但如果我们能掌握一些防震脱险的知识,在地震到临时,便可减少损失,保护生命。接下来,我们就来探究一些有关地震脱险的方法。
造成如此可怕的唐山大地震,发生时只有短短的28秒,在地震时的脱险真能够用“时
间就是生命”来形容。这短短的时间内,我们应当怎么做?让书本来教大家一招!(念书本54页内容)
书本介绍的避险方法还有什么不理解的嘛?
假定我们现在碰到了地震,就在这样的环境下,