文档介绍：学科教学
凸透镜成像规律的口诀学****法
王先忠 胶南市大场镇中心中学
摘要：凸透镜成像规律的理解和记忆，是学****初中光学内容的重点和难点,通过诗体口诀的方法记忆并逐步加深理解，这对强化知识的记忆将会收到事半功倍的效果。（精品文档请下载以包含两层含义：第一层含义，在物体通过凸透镜成实像时（物距大于焦距），物体间隔 凸透镜越近(物距变小)，所成的实像间隔 凸透镜越远(像距变大），像越大；第二层含义描绘的是当物距大于一倍焦距小于两倍焦距时成，像距大于两倍焦距,成倒立放大的实像，“物近”指物体比像间隔 凸透镜近(物距小于像距，物距大于一倍焦距小于两倍焦距,像距大于两倍焦距)，“像远”指像距大于物距，“像越大”理解为像比物体大，就是放大的实像.（精品文档请下载）
“物远像近像越小”的含义正好和上一句相反，它也包含两种意思:一、物体间隔 凸透镜越远，实像间隔 凸透镜越近,像变小。二、当物距大于像距时（物距大于两倍焦距，像距在一倍焦距到两倍焦距之间）,成倒立缩小的实像。（精品文档请下载）
通过以上分析记住也理解了凸透镜成像规律，那么如何在做题中应用呢?下面我们练****一下
一、选择题：
1、一个焦距是10cm的凸透镜，当物体从离透镜30cm处逐渐移向15cm处的过程中(   ）。
A、像逐渐变大,像距逐渐变小
B、像逐渐变小，像距逐渐变大
C、像逐渐变大,像距逐渐变大
D、像逐渐变小，像距逐渐变小
2、摄影师利用照相机对着一学生拍完一张全身像后，接着对站立不动的该生再拍一张半身像,那么摄影师应(   )（精品文档请下载）
A、缩短相机和学生间隔 ,同时将镜头内缩
B、缩短相机和学生间隔 ，同时将镜头外拉
C、增大相机和学生间隔 ，同时将镜头内缩
D、增大相机和学生间隔 ，同时将镜头外拉
3、测绘人员绘制地图时，常需要从高空飞机上向地面拍照,假设使用的相机镜头焦距为50mm，那么胶片和镜头的间隔 应为(   ）（精品文档请下载）
A、100mm以外  B、恰为50mm 
C、50mm以内  D、略大于50mm
4、假设要使透镜15cm处的光屏上得到物体的明晰、缩小的实像,测应选择的凸透镜的焦距为（   ）
A、5cm  B、10cm  C、15cm  D、20cm
5、在凸透镜的成像现象中，以下说法中错误的选项是:（      ）
A、但凡实像必是倒立的；       B、 但凡虚像必是正立的；
C、但凡放大的像必是虚像;     D、 但凡缩小的像必是实像。
6、凸透镜前20厘米处的物体沿主光轴远离透镜时，所成的倒立、缩小的像将（   ）
A、由实变虚    B、由虚变实   C、由小变大    D、由大变小
7、把凸透镜当作放大镜来观察物体时,必须把物体放在凸透镜的（    ）
A、焦点以内    B、2倍焦距处
C、焦点上   D、2倍焦距和焦点之间
8、将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑，当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到 （ )（精品文档请下载）
A、倒立、放大的实像            B、倒立、缩小的实像
C、正立、放大的实像            D、正立、缩小的实像