文档介绍：
[珍珠(zhēnzhū)的心里真奇妙]珍珠的心里太奇妙
珍珠(zhēnzhū)的心里太奇妙篇(1):幸福的篮子阅读理解及参考答案
幸福(xìngfú)的篮子
①有段时间，我极度抑郁，几乎我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来〞，“我〞为什么要将我的生活“缝〞起来？“缝〞字在表达上有何妙处？〔4分〕
〔2〕文章第〔17〕自然段划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。〔4分〕
在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！
3、纵观全文，概括文中老太太形象的特点。谈谈你对文中“幸福的篮子〞的理解和感悟。〔8分〕
参考答案：
1、〔1〕忧郁〔2〕老太教我领悟幸福的篮子〔3〕回家路上〔4〕快乐
2、
〔1〕因为作者认为自己的生活支离破碎，拒绝与外界交流，想把自己的生活包裹起来。“缝〞是动词，原意指把损坏的衣物补缀起来，在文中指把自己的生活包裹，不远让别人看到。在这里“缝〞字把情感由虚化实，生动形象地写出自己对生活的失望。
〔2〕比喻的修辞，把美好的回忆比喻为珍珠，化抽象为具体，生动形象地写出了对美好回忆的珍贵，充满光亮，表达了作者重新对生活充满信心和希望。
3、形象特点：慈祥；温柔善良；积极乐观；学会发现美，并把美珍藏；
理解：有一颗善于发现生活中幸福美好快乐的心。
感悟：在生活中，我们应该善于发现生活中的美好，记忆生活中的每一刻幸福，积极乐观地去面对生活。
珍珠的心里太奇妙篇(2):最奇妙的蛋读后感
篇一：最奇妙的蛋读后感
从前，有三只母鸡，它们经常在一起争论谁最漂亮，大家都拿它们没方法。
当然，它们各有各自的优点：阿圆的羽毛很美丽；阿蒂的腿长长的，特别有力；阿莫的鸡冠红红的，像一朵盛开的鲜花。它们都觉得自己是最漂亮、最美丽的，可谁都说服不了谁，最后它们决定让国王来当裁判。
国王说：“外表美不是真的美，有才能才是最可贵的，你们三个，谁能下出最奇妙的蛋来，它就是公主。〞
比赛那天，阿圆下出了一个晶莹剔透的鸡蛋，非常美丽，国王称赞道：“这是我见过的最美丽的鸡蛋！
〞听到这话后，大家为阿蒂和阿莫担忧，但是它们俩却下出了最大的鸡蛋和最出奇的鸡蛋。
后来，国王宣布：阿圆阿蒂和阿莫三个都是公主。大家都为国王公正的判决而欢呼起来。
从此以后，三只母鸡变得谦虚起来了，继续下着最美丽的、最大的、最出奇的蛋。
通过这个故事，我知道了，大家都有优点，都是最优秀的！每个人身上都有长处和短处，我们要相互取长补短，才能更优秀，愉快的生活在一起。在班级里，要向学习好的同学学习，要跟同学们好好相处。
篇二：最奇妙的蛋读后感
暑假的一天，我看了一篇童话叫《最奇妙的鸡蛋》。
这个故事讲的是从前辈有三只母鸡每天都在争论谁最漂亮，它们都觉得自己才是最漂亮的，争执不下。最后，它们决定去请国王当裁判。国王说：“外表美并不重要，有才能才最可贵。你们三个谁能下出最奇妙的蛋我就封它为公主。〞于是，比赛开始了。第一只母鸡下了一个很美很美的蛋，像珍珠一样。第二只母鸡下了一个很大很大的蛋，比鸵鸟蛋都要大。第三只母鸡下了一个四四方方的蛋，每一面都有自己不同的颜色。国王看了难分胜负。最后，三只母鸡都被称呼为公主。这个故事告诉我们：大家都有各自的优点，都是最优秀的。
篇三：最奇妙的蛋读后感
《最奇妙的鸡蛋》是讲三只母鸡的故事，三只母鸡都有优点：阿圆的羽毛滑滑的，阿蒂的腿长长的，阿莫的冠红红的，三只母鸡都觉的自己才是最美丽的，她们去请国王当裁判。
国王说：“谁能下出最奇妙的蛋来，我就封它为公主！〞
阿圆下的是一个晶莹剔透的鸡蛋。阿蒂下的上一个大大的鸡蛋。阿莫下的是一个四四方方的鸡蛋，每个边的颜色都不一样。
国王认为三只母鸡都有优点，于是国王就封这三只母鸡为公主。
每个人都有各自的优点，不要觉得自己比别人更加优秀，只要把优点发挥出来，相信自己是最最棒的。
拓展：最奇妙的蛋
很早很早以前，有三只母鸡，一天到晚叫呀叫个没完。咳，叫些啥呢？就叫嚷自己是所