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[猫郑振铎ppt]郑振铎的猫
郑振铎的猫篇(一):郑振铎的猫阅读(yuèdú)练****及答案
冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少
4、B
郑振铎的猫篇(二):猫郑振铎阅读题及答案
《猫》课堂阅读练****br/> 一、作者主要写哪只猫，为什么？又为何不直接写而一开始写了第1、2只猫？
第3只猫,揭示文章中心,写第12只猫是为了突出第3只猫,与它比照.
二、作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要收留它呢？
对弱小生命的关爱。
三、文章的开局有什么特点？
开门见山，照应结尾，奠定基调。
四、文章的结局又有什么特点？
点明中心，照应开头。
五、体会下面语句的情感，并分析。
1、自此，我家好久不养猫。

对失去美好事物的伤心。
2、自此，我家永不养猫。
因主观臆断至猫死掉，而内心懊悔内疚。
3、我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
因为是我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚懊悔。
4、语句“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！〞使用了什么手法，作者要表达什么意思？
比喻，突出我明白真相后，知道猫因我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚懊悔。
六、我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟？如果是以前第1、2只猫咬了鸟，你认为作者会是什么态度？因为以“毛凝望鸟笼〞为依据，责怪刘嫂会多一点，而稍微责怪猫，但会原谅。
七、1、“我〞一家人都不大喜欢那只花白毛色的猫，原因是什么？
那只花白猫不活泼，好似是具着天生的忧郁性似的；也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的
2、“于是猫的罪状证实了〞，猫的罪状是如何证实的？
它常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
3、“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多〞，是因为什么
是因为“我

〞没了解清楚，便妄下判断，冤打了猫。猫最后的“亡失〞与我的冤打有关系。
4、“那只花白猫对于这一对黄乌，似乎也特别注意〞中的“似乎〞一词能删去吗？为什么？
“似乎〞一词不能删。花白猫对这一对黄乌的特别注意，只是“我〞的猜想和判断，并不能十分的肯定，
八、你学了文章之后有什么想法？
对美好事物的珍惜，对弱小生命的关爱。不能主观臆断而因根据事实来判定。
《斑羚飞渡》课堂练****br/> 体会以下语句，体会其中意味。
，像颗流星似地笔直坠落下去，好一会儿，悬崖下才传来扑通的落水声。
，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面的那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。
，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。
，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那就是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头叫。
，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。
五、体会下面句子中的加点字的意思与用意。
1.“我没想到，老斑羚们会那么沉着地走向死亡。〞沉着与文中前面哪句相照应，写出了什么？〔用原文答复〕．．
2.“公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大斑羚应声走了出来。〞．．．
公斑羚在示意什么意思？
《猫》课堂阅读练****参考答案)
一、第3只猫,揭示文章中心,写第12只猫是为了突出第3只猫,与它比照.
二、对弱小生命的关爱。
三、开门见山，照应结尾，奠定基调。
四、点明中心，照应开头。
五、1、对失去美好事物的伤心。
2、因主观臆断至猫死掉，而内心懊悔内疚。
3、因为是我的主观臆断而死，不能挽回，而更加内