文档介绍：第一学期九年级物理内能、内能的利用综合检测题
班级 姓名 等级
一．选择题〔每题3分，共36分〕
1、以下说法中正确的选项是 温度升高的过程中，它的内能       ，比热容     (选填“增大〞、“减小〞或“不变〞)
17、迎丰中学为了保证学生饮水卫生，学校决定为学生供给开水，工人师傅用锅炉将300kg、20 0C的水烧开〔在一标准化大气压下〕，这些水要吸收       J的热量。而实际烧了10kg的无烟煤，这些煤完全燃烧放出         J的热量。〔C水=×103J/  q煤=×107J/kg〕
18、×103 J／(kg・℃)，l kg、20℃×105J的热量后，温度升高到   ℃。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的 大，所以在相同条件下水能带走较多的 ，冷却效果好。
19、狮子座流星雨来自于33年回归一次的坦普尔-塔特尔彗星，慧星的碎屑高速运行并与地球相遇，局部落入地球大气层，这些碎屑在重力作用下克服与大气的摩擦做了_________使其___________能激剧增加而燃烧，形成划过天空的流星雨。
20、水的比热容为4．2×103J／(kg・℃)，将2kg的水倒掉一半剩下的水的比热容是     J／(kg・℃)；水结冰后它的比热容将          (填“改变〞或“不变〞)。
21、有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油〔热值为4．6×107J／kg〕，这些汽油完全燃烧产生的热量是         J。假设这台汽油机的效率为30％，那么一个工作循环中输出的有用功为         J。
22、常见的内燃机有         和       两种。四冲程内燃机的一个工作循环是由          、           、            和            四个冲程组成的。在一个工作循环中，曲轴转动        周，燃气对活塞做功        次。
三、实验,探究题〔每空2分，共18分〕
23、做功和热传递是改变物体内能的两种方式，如下图的两个实验说明通过做功方式可以改变物体的内能。图甲中空气被压缩时内能       ，图乙中用打气筒向瓶内充气，空气推动瓶塞跳起，瓶内空气的内能        。
24、某同学在做“比拟不同物质吸热能力〞的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
物质
次数
质量m/kg
升高的温度Δt/℃
加热的时间t/min
水
1
0．1
10
2
2
0．2
10
4
煤油
3
0．1
10
1
4
0．2
10
2
〔1〕分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的             有关。
〔2〕分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：                    。
25、为了比拟水和煤油的吸热能力，小王